18．某班同學正在進行“觀察水的沸騰”的實驗．
（1）實驗時，老師要求同學們向燒杯中倒入熱水而不用冷水，是因為這樣可以減少從加熱至沸騰所用的時間．
（2）小華組的實驗裝置如圖甲所示，錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部．
（3）小明、小芳兩組同學記錄了如表所示的記錄數(shù)據(jù)

加熱時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
小明組水溫/℃	85	88	90	92.5	95.5	97	98	98	98
小芳組水溫/℃	86	89.5		93.5	96.5	98.5	98.5	98.5	98.5

①小芳組在加熱2min時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度是92℃．
②小明、小芳兩組測得水沸騰時的溫度都小于100℃，這是因為他們實驗時的大氣壓小于1標準大氣壓．
③小明、小芳兩組測得水的沸點不同，這是因為實驗存在誤差．

17．如圖甲是現(xiàn)在學校普遍使用的電鍋爐，它的水箱容積為300L，額定電壓為220V，電鍋爐有加熱和保溫兩檔，其電路簡化圖如圖乙R₂=40Ω，正常工作時電鍋爐的加熱功率為3630W，求：
（1）若水箱裝滿水，將水從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量（C_水=4.2×10³J/㎏℃）
（2）R₁的阻值；
（3）食堂工作人員發(fā)現(xiàn)當電路只有電鍋爐在進行加熱工作時，如圖丙所示的電能表指示燈在1min內(nèi)閃爍了160次，秋此時食堂電路中的實際電壓．

16．如圖所示電路中，電源電壓為18V且恒定不變，燈泡L標有”12V 6W”字樣，燈絲的電阻保持不變，滑動變阻器R銘牌上的規(guī)格是“48Ω，1A”，電流變所用量程為0～0.6A，電壓表所用量程為0～15V．該電路工作時，要求各元件均安全，閉合開關(guān)，在滑動變阻器滑片滑動過程中，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	電流表允許的變化范圍是0.125A～0.5A
	B．	滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍16Ω～48Ω
	C．	電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比將保持不變
	D．	該電路能獲得的最小功率為2.25W

15．小麗做“探究水的沸騰”實驗，實驗裝置如圖1所示．

（1）小麗實驗中的兩處錯誤是：溫度計碰到容器底和讀數(shù)時，視線沒與溫度計內(nèi)液柱的上表面相平．
（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示．圖甲是水在沸騰時的情況．
（3）小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料，并適當縮短實驗時間，則可采取措施是適當減少水量．
（4）當水溫接近90℃時，小麗每隔1min記錄一次溫度，如表是記錄的數(shù)據(jù)，

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98	98

①請你在圖3的小方格紙上畫出水的沸騰圖象．
②在實驗室里，三組同學測得水的沸點分別是97℃、93℃、99℃，有同學猜想導致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差，請設(shè)計一個簡單的方法驗證這個猜想：將三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中（繼續(xù)加熱），觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致．

14．建設(shè)社會主義新農(nóng)村中，小軍家所在的村擴建改裝了自來水系統(tǒng)，水壓也有較大幅度的增加，小軍爸爸想在四樓樓頂安裝太陽能熱水器，但小軍家房基地勢較高，自來水能否壓上四樓樓頂，還沒有足夠的把握．為此，小軍決定先測定一下一樓水壓，通過計算來判斷自來水能不能不安裝增壓泵就能壓到四樓樓頂．他找來一只注射器，活塞橫截面積2cm²，用橡皮管與一樓自來水相連，在活塞上加F=36N的力時，活塞靜止，根據(jù)你的經(jīng)驗通過計算說明能不能在四樓樓頂安裝太陽能熱水器？

13．在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖，實驗數(shù)據(jù)如表格所示．

（1）根據(jù)數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象．
（2）實驗測得水的沸點是98℃．

時間/分鐘	0	1	2	3	4	5
溫度/℃	92	94	96	98	98	98

（3）水在沸騰過程中可以看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，小華知道看到的白汽其實是小水珠，是水的液態(tài)．上升的白氣又逐漸消失了，是汽化（填寫物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象．

12．如圖所示是滑動變阻器，某同學觀察到變阻器的銘牌上標有“20Ω  1A”的字樣，這表明此變阻器最大電阻是20Ω，允許通過的最大電流是1A．

11．下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中正確的是（　�。�

	A．	鉆木取火是將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
	B．	植物的光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
	C．	電風扇工作把電能轉(zhuǎn)化為機械能
	D．	對太陽能開發(fā)利用，說明能量可以憑空產(chǎn)生

10．試根據(jù)實物圖畫出它的電路圖，并在圖上標出S₁、S₂、S₃、L₁、L₂．

9．觀察圖中的煙和小旗，分析甲、乙兩車相對于房子的運動情況：

乙車相對于房子的運動情況：
①可能向右運動；
②可能靜止；
③可能向左運動但運動速度小于風速．