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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.綜合實(shí)驗(yàn)--進(jìn)一步探究影響摩擦力大小的因素.
要探究“摩擦力大小于接觸面積的關(guān)系”,請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
器材水平桌面、彈簧測力計(jì)、長寬高不同的長方體木塊實(shí)
驗(yàn)


①把木塊平放在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,讀出測力計(jì)的示數(shù)F1;
②改換木塊與桌面的接觸面積,分別側(cè)放和立放,再用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,讀出測力計(jì)示數(shù)F2、F3;
③比較三次拉力大小,如果F1=F2=F3,則摩擦力與接觸面面積無關(guān),如果F1≠F2≠F3,則摩擦力與接觸面面積有關(guān)
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
數(shù)據(jù)記錄表格
接觸面積情況平放側(cè)放立放
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”:
裝置與
表格
次數(shù)1234
壓力FN/N2468
彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N1234
步驟①在水平桌面上鋪長木板;
②用彈簧測力計(jì)拉著木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),并記下拉力示數(shù)F;
③在木塊上加鉤碼,改變木塊對木塊的壓力,多做幾次實(shí)驗(yàn),并記下數(shù)據(jù);分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力成正比(填“正”或“反”).其關(guān)系用公式表示為:Ff=0.5FN
問題
討論
①實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)二力平衡原理測出滑動(dòng)摩擦力的.
②實(shí)驗(yàn)過程中,小雨認(rèn)為利用上面的裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)測力計(jì)的示數(shù)很不穩(wěn)定,很難讀數(shù),于是對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改造,利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他這樣做的好處是無論長木板是否勻速運(yùn)動(dòng),正方體都處于靜止?fàn)顟B(tài),便于操作和讀數(shù).

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科目: 來源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于物理概念的說法中,正確的是( 。
A.力的作用不是維持物體運(yùn)動(dòng),而是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體表面積上所受的壓力
C.用力推桌子沒有推動(dòng),是因?yàn)樽雷铀苣Σ亮Φ扔谕屏?/td>
D.水平面上的物體,壓力大小等于重力,所以壓力就是重力

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.小夢在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示,他這樣做的最終目的是( 。
A.便干正確認(rèn)識(shí)力臂B.便于測量力臂的大小
C.便于直接讀出拉力的大小D.便于提供不同方向的拉力

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min01234567
溫度/℃909294  98989798
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第6min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,判斷的理由是水沸騰過程溫度保持不變.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是98℃,此時(shí)液面上的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”).
(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)情況如圖甲、乙所示,其中甲圖是水在沸騰時(shí)的情況.
(4)請指出丙圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤的原因是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底.
(5)3min記錄溫度時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖丁所示,此時(shí)溫度為96℃.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長,請你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法給燒杯加蓋.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

6.一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為100kg,溫度為20℃的水,在陽光照射一段時(shí)間后,水溫升高到80℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃).
(1)熱水器中的水吸收了多少熱量?
(2)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,假設(shè)煤氣放出的熱量全部被水吸收)

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科目: 來源: 題型:解答題

5.寫出兩種檢驗(yàn)物體是否帶電的方法:
(1)當(dāng)物體靠近輕小物體時(shí),若能吸引則帶電,否則物體不是帶電體;
(2)利用同種電荷相互排斥的原理制成的驗(yàn)電器,它可以檢驗(yàn)物體是否帶電.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,兩燈泡L1和L2是串聯(lián)的,電壓表V測的是L2兩端的電壓,電壓表示數(shù)為2.5V,電源電壓為6V,則燈泡L1兩端電壓為3.5V,若通過L1的電流為0.6A,則通過L2的電流為0.6A.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.已知鋁的比熱容大于銅的比熱容,質(zhì)量相同.初溫相同的銅和鋁,吸收相同的熱量后,讓它們相互接觸,則熱從銅傳給鋁.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.在汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能的是壓縮沖程;某品牌汽車行駛50km消耗汽油2kg,這些汽油完全燃燒能放出9.2×107J的熱量.(已知汽油的熱值為4.6×107J/kg)

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同步練習(xí)冊答案