7．為了便于研究光現(xiàn)象，我們引入“光線”來描述光的傳播路徑和方向，下列研究問題的方法與此相同的是（　�。�

	A．	通過磁感線來形象直觀描述磁場(chǎng)的分布
	B．	通過水流來初步認(rèn)識(shí)電流
	C．	通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化的大小來判斷通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少
	D．	通過選用兩個(gè)完全相同的蠟燭來比較平面成像時(shí)像與物的大小關(guān)系

6．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)在如圖甲所示的光屛上看到了燭焰清晰的像，則她看到的像是倒立（選填“倒立”或“正立”）、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的．
（2）實(shí)驗(yàn)中，若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屛上的像D（填選項(xiàng)序號(hào)）．
A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分          B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了    D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屛向右移動(dòng)一小段距離后，要想在光屛上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的近視眼鏡．（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）
（4）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屛貼上方格紙，如圖乙所示，請(qǐng)寫出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等．

5．某小組同學(xué)用如圖1的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡的焦距為15cm，他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖2（用帶箭頭的線段表示物或像，A′，B′分別表示蠟燭在A，B處像的位置）．

（1）從圖2中可以看出，蠟燭在A，B位置時(shí)光屏上得到的都是倒立、放大的實(shí)像，生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了投影儀（寫出一個(gè)即可）；
（2）和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭在距透鏡15-30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處，但是，當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距太大（或超出了光具座的長度范圍）；
（3）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法：
做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，這表明像距變小了，由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距小于15cm（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較大（選填“大”或“小”），將近處物體的像成在視網(wǎng)膜后方（選填“前”或“后”），故需佩戴凸透鏡矯正．

4．實(shí)驗(yàn)題
如圖是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)完全浸沒在水中，不要碰到燒杯底部或側(cè)壁．
（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄數(shù)據(jù)如表：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98

分析表中數(shù)據(jù)可知當(dāng)加熱到4min后，水溫不再增加．當(dāng)?shù)厮�的沸點(diǎn)是98℃．
（3）當(dāng)?shù)卮髿鈮嚎赡苄∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

3．下面關(guān)于磁體性質(zhì)說法不正確的是（　　）

	A．	任何磁體都有兩個(gè)磁極
	B．	同名磁極互相吸引，異名磁極互相排斥
	C．	磁體的周圍存在著磁場(chǎng)
	D．	小磁針靜止時(shí)，N極總指向地球北方

2．在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）．

（1）在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表的示數(shù)將發(fā)生變化，電壓表的示數(shù)將保持不變．（選填“發(fā)生變化”或“保持不變”）
（2）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是d（選填“a”“b”“c”或“d”）．
（3）糾正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	1.5	2.1	2.8
電流I/A	0.10	0.14
電阻R/Ω	15.0

第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為0.18A．第2次實(shí)驗(yàn)后，算出的電阻值是15.0Ω，第3次實(shí)驗(yàn)后，算出的電阻值是15.6Ω，待測(cè)電阻值為15.2Ω．

1．小王同學(xué)在“探究凸透 鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時(shí)，燭焰在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、縮小的實(shí)像，生活中使用的照相機(jī)（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律來工作的．

20．如圖所示，開關(guān)閉合后，位于螺線管右側(cè)的小磁針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．請(qǐng)你在圖中標(biāo)出螺線管的N、S極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”、“-”極．

19．如圖所示，張偉同學(xué)通過斜面用平行于斜面F=200N的推力，將質(zhì)量為30kg的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速推到1m高的平臺(tái)上，斜面長s=2m．（g取10N/kg）則（　�。�

	A．	推力的功率為40W		B．	斜面的機(jī)械效率為75%
	C．	推力做的總功300J		D．	斜面對(duì)物體的摩擦力100N

18．下列關(guān)于能量的說法正確的是（　　）

	A．	汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
	B．	水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
	C．	人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，動(dòng)能減小，勢(shì)能增大
	D．	人造衛(wèi)星展開太陽電池板，把太陽能轉(zhuǎn)化為電能提供給衛(wèi)星上的用電器