19．下列說法正確的是（　　）

	A．	光總是沿直線傳播的		B．	平面鏡成像是由于光的反射形成的
	C．	凸透鏡有虛焦點、凹透鏡有實焦點		D．	太陽和月亮都是光源

18．減弱噪聲的途徑有：在聲源處控制噪聲的產(chǎn)生、在傳播過程中阻斷噪聲的傳播、在人耳處防止噪聲入耳．

17．如圖所示，如果尺子的單位是cm，木板的長度是3.20cm．

16．一位粗心的同學在測量一些物體的長度時忘了寫單位，請你給他記錄的數(shù)據(jù)填寫上適當?shù)膯挝唬?br />（1）一扇門的高度是2.15m；（2）一個人的身高是165cm．

15．如圖所示，小寧和同學們在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）當蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為10cm．
（2）小寧同學把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應向左（選填“左”或“右”）適當移動，此時光屏上的像應該是倒立、縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．利用這個成像原理人們制成了照相機（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）．實驗中，小寧發(fā)現(xiàn)蠟燭越來越短，此時他應將凸透鏡往下（選填“下”或“上”）．
（3）同組的小華在觀察光屏上燭焰清晰的像時，不小心將手指尖觸摸到凸透鏡，這時光屏上D
A、出現(xiàn)手指的實像      B、出現(xiàn)手指的影子
C、燭焰的像變得不完整     D、燭焰的像完整，但變暗
（4）接著，小寧將蠟燭從A處繼續(xù)向左移動了5cm，若仍要在光屏上得到清洗的像，需要在（2）問基礎(chǔ)上將光屏向相同方向在再移動小于5cm即可（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）另一組的小玲想用另一種方法測量凸透鏡的焦距，在早上9：00利用太陽光，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，她認為此點就是凸透鏡的焦點．你認為該活動過程存在的問題是：凸透鏡沒有正對太陽光放置（太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上．

14．小華坐火車時發(fā)現(xiàn)，每經(jīng)過鐵軌接頭處，車身都要振動一次，他還發(fā)現(xiàn)，火車進山洞前的一瞬間要鳴笛一次，小華恰好坐車尾，從聽到笛聲到車尾出洞，小華共數(shù)出85次車身振動，所用的時間1min45s，若車身長175m，每節(jié)鐵軌長12.5m，則當時火車的速度是36km/h，山洞長度是880m（設火車一直勻速直線行駛，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）

13．人眼中的晶狀體相當于照相機（選填“照相機”、“放大鏡”或“幻燈機”）；患遠視眼的張老師為了矯正視力應佩戴凸透鏡（選填“凸透鏡”、“凹透鏡”）制作的眼鏡．

12．光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應用．下面的介紹不切實際的是（　�。�

	A．	借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應略大于一倍焦距
	B．	照相時，被照者與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之內(nèi)
	C．	使用投影儀時，減小物體與鏡頭的距離同時增大鏡頭到屏幕的距離，可使屏幕上的像變大
	D．	陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這利用了凸透鏡對光的會聚作用

11．車站上，坐在火車里的乘客從窗口發(fā)現(xiàn)有兩列火車沿相反的方向運動，由此得出的下列判斷中錯誤的是（　�。�

	A．	乘客坐的火車可能在運動
	B．	三列火車中可能有一列是靜止的
	C．	三列火車可能沿同一方向運動
	D．	乘客坐的火車和看到的兩列火車中一定有兩列在沿相反方向運動

10．完成下列作圖：如圖所示，入射光與反射面的夾角為30°，請畫出其對應的反射光線．