14．小聰利用圖甲所示的實驗裝置探究A、B兩種液體吸熱升溫的快慢．
（1）要完成該實驗，除了圖示所需的器材外，還需要的測量工具是天平和秒表．
（2）A、B液體吸收熱量的多少是通過加熱時間的長短反映．
（3）圖乙是小聰根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，由圖象分析液體A（A/B）吸熱升溫快，理由是吸收相同的熱量A液體的溫度高．
（4）小華設計的實驗方案是將液體A、B單獨用酒精燈加熱，比較液體吸熱升溫的快慢．小華和小聰討論后發(fā)現(xiàn)，小聰?shù)姆桨副刃∪A有明顯的優(yōu)點，優(yōu)點是：水浴加熱，物體受熱均勻；使用相同的熱源，使物體在單位時間內(nèi)吸收的熱量相等（寫兩點）．

13．如圖所示，工人用力將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，拉力F的功率為100W．求：
（1）滑輪對物體做的功；
（2）拉力F的大小；
（3）動滑輪的機械效率．

12．下列四幅圖中電源電壓相同且保持不變，R₁＞R₂．閉合開關S前后，電壓表的示數(shù)變化值相同的是（　　）

A．

甲和乙

B．

丙和丁

C．

甲和丙

D．

乙和丙

11．如圖所示是小明“探究熔絲熔斷原因”的實驗電路圖，小明用一根導線接在B、D間，開關閉合，熔絲熔斷．下列說法正確的是（　　）

	A．	熔絲熔斷時，燈泡會被燒壞
	B．	熔絲熔斷時，熔絲中的電流大于導線AB中電流
	C．	若將導線不接在B、D間，接在A、C間，熔絲會熔斷
	D．	若B、D間不接導線，用燈泡替代AB間導線接入電路，熔絲不會熔斷

10．2016年12月，我國遼寧艦走向“深藍”，開展遠海訓練．若說遼寧艦靜止的，則選擇的參照物可能是（　�。�

A．

太陽

B．

陸地

C．

艦上的旗桿

D．

正在降落的殲-15

9．鄭小楚同學想要用如圖所示的杠桿來提升重物M．已知重物M的底面積為0.2m²，質(zhì)量為48kg，O點為支點，A點為鄭小楚手的作用點，B點為重物M的作用點，且OA=2OB=60cm，求：（g取10N/kg）
（1）鄭小楚用100N的力向下拉杠桿時，重物M對地面的壓強．
（2）當重物恰好離開地面后，鄭小楚用力將重物M在豎直方向上以0.05m/s的速度勻速向上提升了8s，在這一過程中，鄭小楚做的有用功．

8．李嵐同學在進行“測量定值電阻的電功率”的實驗時，所選用的器材有：額定電流為0.4A的定值電阻（阻值約為6Ω）、電壓恒為12V的電源、電流表、電壓表、兩種不同規(guī)格的滑動變阻器“50Ω 1A”和“5Ω 1A”、開關及導線若干，請回答下列問題．
    
（1）在保證電路中各電器元件都安全的前提下，李嵐在進行實驗時，應當選用的滑動變阻器的規(guī)格為50Ω 1A．
（2）請用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路圖連接完整．（要求：滑動變阻器滑片向右移動時，電阻變大）
（3）連接好電路，閉合開關后，李嵐移動滑動變阻器的滑片．當電流表的示數(shù)為0.4A時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時電壓表的示數(shù)為2.5V，定值電阻的電功率為1W，電阻為6.25Ω．
【拓展】
（4）李嵐將定值電阻換成額定電壓為4V的小燈泡后，移動滑片，觀察電流表和電壓表的示數(shù)，并記錄成如圖丙所示的I-U圖象，則小燈泡的額定功率為1.6W；由圖象可知，小燈泡燈絲的阻值不是固定的，這是因為小燈泡燈絲阻值隨溫度變化．

7．如圖所示的是某工廠的水位自動報警裝置示意圖．其中A和B為兩個金屬塊，電磁繼電器上方懸掛有一個條形磁體．接通電源后，當水位未到達B時，條形磁體的N極指向地理北極；當水位到達B時，紅燈亮；若控制電路中的電源左端為正極，則通電螺線管的上端為N極．

6．如圖所示的是用水壺燒水時的情景，請從物態(tài)變化的角度提出一個問題并回答．
問題：燒水時，在壺嘴處看到的“白氣”怎么形成的？
回答：壺中液態(tài)水先汽化成氣態(tài)水蒸氣從壺嘴噴出，到空氣中遇冷液化產(chǎn)生的．

5．某實驗小組用四個所受重力相同的滑輪組成了如圖甲、乙所示的滑輪組進行實驗，該小組用甲、乙兩個滑輪組分別將重物勻速提升相同的高度．不計繩重及摩擦，下列說法不正確的是（　　）

	A．	若G1=G2，則拉力F1和F2做的功一定相等
	B．	若G1=G2，則兩裝置的機械效率相同，且F1＞F2
	C．	當提升的重物所受的重力逐漸增大時，兩裝置的機械效率將隨著提高
	D．	用相同速度拉動兩裝置繩子自由端時，提升重物的速度一定相等