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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:填空題

一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測(cè)量滑動(dòng)摩擦力;將A、B疊放在水平桌面上,分別用彈簧測(cè)力計(jì)去拉(B不會(huì)從A上方落下),當(dāng)A被勻速拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60 N,b彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為110 N,則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為_______N;A與地面之間_____摩擦力(選填“有”或“沒有”).

60 有 【解析】.(1)對(duì)B進(jìn)行受力分析,當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),B受到A對(duì)B向右的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)a對(duì)B向左的拉力,由于B處于靜止?fàn)顟B(tài),因此彈簧測(cè)力計(jì)a的示數(shù)等于A、B兩物體間的滑動(dòng)摩擦力,即f=60 N;(2)如果物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體A受到彈簧測(cè)力計(jì)b對(duì)A向右的拉力作用和地面、B分別對(duì)A向左的摩擦力;并且彈簧測(cè)力計(jì)b的示數(shù)等于兩個(gè)摩擦力之和,fB對(duì)A+f地對(duì)A=F1,A與地面之間有摩擦...

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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:填空題

如圖所示,用20 N的壓力F將重5 N的物體壓在墻上時(shí),物體恰好豎直向下勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)該物體受到墻壁給它的摩擦力大小為_______N,若把壓力F減小,該物體與墻壁之間的摩擦力將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

5 變小 【解析】由題意知,此物體向下勻速運(yùn)動(dòng),所以受力平衡,在豎直方向受到重力和摩擦力的作用,互相平衡,所以f=G=5 N,重力豎直向下,摩擦力豎直向上;接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,物體與墻之間的摩擦力將變小.

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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:填空題

汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了______________。某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動(dòng),這時(shí)推力____________(填“大于”“小于”或“等于”)汽車所受的阻力。

增大摩擦力 等于 【解析】試題分析:(1)摩擦力的影響因素有兩個(gè),即其與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力; (2)車在推力作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài),靜止的汽車受到平衡力的作用,豎直方向上受到重力和支持力是一對(duì)平衡力;水平方向上受到的推力和阻力是一對(duì)平衡力. 平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上. 【...

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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:填空題

砌墻時(shí)墻的磚塊應(yīng)采用如圖_______(選填“a”或“b”)所示的形式砌疊而成,因?yàn)檫@樣當(dāng)磚墻分裂時(shí),每層磚塊之間會(huì)產(chǎn)生_______力以抵抗分裂.

b 摩擦 【解析】當(dāng)磚墻分裂時(shí),b圖中各層磚塊之間相互接觸且有壓力,故會(huì)產(chǎn)生摩擦力,從而能夠抵抗分裂.

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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:填空題

如圖所示為美國公司發(fā)明的一種永不漏氣的自行車輪胎,通過在輪胎上打洞,填充大分子材料的方式保證其永不漏氣.自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋,這是通過_____________的方式來增大摩擦力的;用力剎車時(shí)是采用______________的方法來增大摩擦力的;剎車后自行車不能立即停下來,是由于自行車具有_______.

增大接觸面的粗糙程度 增大壓力 慣性 【解析】滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋,這是通過增大增大接觸面的粗糙程度的方式來增大摩擦力的;用力剎車時(shí)是采用增大壓力的方法來增大摩擦力的;剎車后自行車不能立即停下來,是由于自行車具有慣性。

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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:填空題

如圖,正在行駛中的汽車前面突然出現(xiàn)一條可愛的小狗,反應(yīng)機(jī)敏的司機(jī)立即進(jìn)行急剎車,車很快就停下來了,這是通過____________的方法增大車輪與地面摩擦的.同時(shí)站在地面的小明看到車上的乘客向前傾倒,這是因?yàn)開___________這一性質(zhì).

變滾動(dòng)為滑動(dòng) 慣性 【解析】(1)緊急剎車時(shí),車輪就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),車輪會(huì)在地面上滑動(dòng),這是通過變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法增大車輪與地面的摩擦,從而減小汽車滑行的距離.(2)汽車緊急剎車時(shí),由于慣性乘客還會(huì)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),因此乘客會(huì)向前傾倒.

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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:作圖題

(2015·萬州區(qū)校級(jí)模擬)畫出圖中斜面A受到物體B的摩擦力的示意圖.

【解析】斜面A受到物體B的摩擦力的作用點(diǎn)在物體B與斜面A的接觸面的中點(diǎn)上,過摩擦力的作用點(diǎn),沿斜面向下的方向畫一條有向線段,用f表示.如圖所示:

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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)_________拉動(dòng)木塊A,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3.

(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:___________________________,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)在圖丙中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3為1.6 N,若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2 N,此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為_________N.

水平勻速 當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙 1.6 【解析】(1)讓彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊A,這樣才能使拉力和摩擦力成為一對(duì)平衡力; (2)甲乙兩圖的壓力相同,乙圖比甲圖接觸面粗糙,所以可得在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大; (3)在丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2 N,由于接觸面的粗糙程度和壓力大小不變,所以摩擦力大小不變,仍為1.6 N.

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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素時(shí),用如圖所示的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小,這樣操作的錯(cuò)誤是______________,糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做______________運(yùn)動(dòng).若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將______(選填“變大”或“不變”).

拉力不在水平方向 勻速直線 變大 【解析】(1)如圖,彈簧測(cè)力計(jì)沒有水平拉動(dòng)木塊,即使木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力也不是平衡力,因?yàn)樗鼈儾辉谕恢本上.所以要使滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)要水平拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)若在木塊上再放一個(gè)砝碼,接觸面粗糙程度不變,壓力增大,滑動(dòng)摩擦力增大.

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科目: 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:計(jì)算題

如圖所示,一個(gè)重為G的物體放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知G=40 N,F(xiàn)=10 N。

(1)求運(yùn)動(dòng)過程中物體受到滑動(dòng)摩擦力f的大小;

(2)我們知道,滑動(dòng)摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸面的粗糙程度決定的。物理學(xué)中用動(dòng)摩擦因數(shù)μ表示接觸面的粗糙程度,則有關(guān)系式f=μFN成立。求圖中物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

(1) 10 N;(2)0.25 【解析】試題分析:(1)物體勻速運(yùn)動(dòng),水平方向受力平衡,所以f=F=10N (2)在水平面上,壓力等于重力,F(xiàn)N=G=40N ∵f=μFN ∴μ===0.25.

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