科目: 來源:第12章 簡單機械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:單選題
農(nóng)村保留一種“舂米對”的古代簡單機械,其示意圖如圖所示。使用這種裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎,下列說法正確的是( )
A. 是省力杠桿,B端下落過程重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B. 是費力杠桿,B端下落過程重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C. 是費力杠桿,B端下落過程動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D. 是省力杠桿,B端下落過程動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B 【解析】由圖可知,該杠桿的動力臂小于阻力臂,所以是費力杠桿. B端重物在下落時,重力勢能減小,動能增加,即減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為物體的動能. 故選B.查看答案和解析>>
科目: 來源:第12章 簡單機械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:單選題
小明利用圖示裝置探究“杠桿平衡條件”時,在杠桿兩側(cè)掛上不同個數(shù)的鉤碼,移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡.這樣三次實驗后得出結(jié)論:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離.下列能驗證該結(jié)論是否正確的操作是
A. 增加鉤碼個數(shù),再多次實驗使結(jié)論更具普遍性
B. 去掉右側(cè)鉤碼,在右側(cè)換用彈簧測力計豎直向下拉
C. 去掉右側(cè)鉤碼,在右側(cè)換用彈簧測力計斜向下拉
D. 去掉右側(cè)鉤碼,在右側(cè)換用彈簧測力計斜向上拉
C 【解析】動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離,是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,此時的力臂正是支點到力作用點的距離。為得出普遍結(jié)論,應(yīng)改變力的方向使力臂不等于支點到力作用點的距離,多做幾次實驗,得出實驗結(jié)論,故正確的實驗操作是C,去掉右側(cè)鉤碼,在右側(cè)換用彈簧測力計斜向下拉。 答案為C。查看答案和解析>>
科目: 來源:第12章 簡單機械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:單選題
為探究杠桿平衡條件,老師演示時,先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究(如圖),這樣做的目的是( 。
A. 便于直接讀出拉力的大小
B. 便于同學(xué)們觀察實驗
C. 便于正確理解力臂
D. 便于測量力臂的大小
C 【解析】從支點到力的作用線的距離叫力臂,在杠桿兩側(cè)掛鉤碼,由于重力的方向是豎直向下的,力臂在杠桿上可以直接讀出,當(dāng)用彈簧測力計傾斜時,拉力不再與杠桿垂直,這樣力臂會發(fā)生變化,相應(yīng)變短,由杠桿的平衡條件知道,力會相應(yīng)增大,才能使杠桿仍保持平衡,所以這樣做實驗可以加深學(xué)生對力臂的正確認識,故C正確。查看答案和解析>>
科目: 來源:第12章 簡單機械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:綜合題
某科學(xué)興趣小組在科學(xué)拓展課中想探究“在只有體重秤的情況下,如何測出汽車引擎蓋的質(zhì)量”這一問題。小組同學(xué)設(shè)計并實施了如下實驗方案:讓小明同學(xué)先站在一只體重計上,此時體重計顯示的讀數(shù)為 58Kg,接著讓小明站在體重計上用雙手豎直將引擎蓋微微抬起,此時體重計顯示的讀數(shù)為 78Kg,最后畫出了引擎蓋的模型如圖2.引擎蓋可繞O 點自由轉(zhuǎn)動,A 為引擎蓋重心位置,并且測得OB=130cm,AB=50cm。
據(jù)此回答:
(1)引擎蓋的質(zhì)量為多少千克?(寫出計算過程)
(2)如果一直讓小明用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋,體重計顯示的讀數(shù)將__________ (選填“增大”或“不變”或“減小”)。
(3)小明發(fā)現(xiàn)抬引擎蓋的手臂也能畫成杠桿的模型圖。請幫他畫出手臂杠桿及其五要素。
引擎蓋的質(zhì)量為32.5kg 不變 見解析 【解析】(1)由題意知,體重計的示數(shù)變化為: . 則老王所受引擎蓋的壓力: . 根據(jù)力的作用的相互性可知,老王對引擎蓋的動力:. 根據(jù)杠桿的平衡條件可得:, 則. 則引擎蓋的質(zhì)量為: . (2)如果一直讓老王用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋,引擎蓋的重力不變,動力臂和阻力臂的比值也不變,所以力F不變,...查看答案和解析>>
科目: 來源:第12章 簡單機械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:計算題
如圖所示裝置中,O為輕質(zhì)杠桿AB支點,AO:OB=3:2,A端用細繩連接物體M,B端用細繩懸掛物體N,物體N浸沒在水中,此時杠桿恰好在水平位置平衡。已知物體N的體積為5×10-4m3,物體N的密度為4×103kg/m3,g取10N/kg,繩子的重力忽略不計。求:
(1)物體N的質(zhì)量mN;
(2)物體N所受的浮力FN;
(3)物體M的重力GM。
2kg 5N 10N 【解析】試題分析 (1)已知物體的體積和密度,利用密度的變形公式求出物體N的質(zhì)量; (2)根據(jù)求出物體N所受的浮力; (3)根據(jù)G=mg和杠桿平衡的條件求出物體M的重力. 試題解析 (1)物體N的質(zhì)量: . (2)根據(jù)阿基米德原理可知,物體N所受的浮力: . (3)由杠桿平衡的條件可得: 所以:.查看答案和解析>>
科目: 來源:第12章 簡單機械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:實驗題
如圖所示,是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置。
(1)實驗前,杠桿如圖甲靜止,為使得杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié);
(2)杠桿平衡后,在左側(cè)A點掛兩個鉤碼,每個鉤碼重1N,在右端B豎直向下拉著彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此時彈簧測力計的示數(shù)F=____N;
(3)若在B點斜向右下方拉彈簧測力計,仍保持杠桿水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將______(變大/變小/不變);此時,要使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數(shù)仍等于F,應(yīng)將鉤碼向_____(左/右)移動適當(dāng)?shù)木嚯x。
右 3 變大 右 【解析】(1)實驗前,杠桿右端偏高,應(yīng)將兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡; (2)設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,根據(jù)杠桿的平衡條件,F1l1F2l2,即2G×3L=F×2L,此時彈簧測力計的示數(shù)F3N;(3)斜向下拉時,根據(jù)力臂的定義,動力臂變小,因阻力和阻力臂一定,根據(jù)杠桿的平衡條件,動力變大,所以,測力計的示數(shù)將大于3N,要保持F大小不變,就得減小阻...查看答案和解析>>
科目: 來源:北師大版八年級物理第六章常見的光學(xué)儀器單元測試卷 題型:單選題
在“研究凸透鏡成像”的實驗中,燭焰已在光屏上成一個清晰的實像,如果將該透鏡的下半部分遮蓋住,則光屏上的像將( )
A.像的下半部消失了 B.像的上半部消失了
C.像仍完整但變淡了 D.像變小了
C 【解析】 試題分析:凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象,物體發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會聚在凸透鏡另一側(cè)的光屏上,形成物體的實像; 如果凸透鏡的口徑大,透過的光多,像就亮;口徑小,透過的光少,像就暗. 【解析】 凸透鏡成實像時,所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像,當(dāng)將透鏡的下半部分擋住后,整個物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住,但總會有一部分光通過上半部分凸透鏡而會聚成像,因此,像與...查看答案和解析>>
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