小明把粗細(xì)均勻的細(xì)鋼絲緊密排繞在鉛筆桿上。用刻度尺測得繞有32匝細(xì)銅絲部分筆桿的長度L＝4.95 cm。如圖所示，則正確的表示細(xì)銅絲直徑的是(　　)

A. 0.2 cm B. 0.15 cm C. 0.155 cm D. 0.154 7 cm

要測量如圖所示的一根曲線MN的長度，你認(rèn)為可取的方法是

A. 用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng)，直接讀出數(shù)值

B. 用一條細(xì)絲線與曲線完全重合，在絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間距離，即是曲線的長度

C. 用橡皮筋代替細(xì)絲線，測量過程和B一樣

D. 以上都不可取．

如圖所示為測某圓柱體直徑的幾種方法，其中正確的是(　　)

A. B. C. D.

小蔣同學(xué)參加中考體育測試，結(jié)果最可能達(dá)到的是（ ）

A. 實(shí)心球成績?yōu)?0m B. 立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?0m

C. 跳繩1s跳100次 D. 1000m跑步用時(shí)4min

要測量一枚1元硬幣的厚度，使測量的誤差較小，下列方法中最佳的是(　　)

A. 用刻度尺仔細(xì)地測量1枚硬幣的厚度

B. 用刻度尺多次測量1枚硬幣的厚度，再求平均值

C. 用刻度尺測量10枚1元硬幣疊起來的總厚度，再除以10

D. 用刻度尺分別測量10枚1元硬幣的厚度，再求平均值

某同學(xué)用滾動(dòng)鐵環(huán)的方法來測學(xué)�；▔�的周長，他測得鐵環(huán)的直徑為D，鐵環(huán)繞花壇一周滾動(dòng)的圈數(shù)為N，則計(jì)算花壇周長L的公式為(　　)

A. 3πDN B. 2πDN C. πDN D. 4πDN

坐在溫馨的考場，仔細(xì)想想：你平時(shí)走路的步幅約為50________，一張光盤的厚度約為1.2________。(填上合適的物理量單位)

現(xiàn)有10m、2m、1cm、1mm、300nm幾個(gè)長度，請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空：壹角硬幣的厚度最接近于_____，小手指的寬度最接近于_____，教室門的高度最接近于_____，SARS病毒的大小最接近于_____．

鄭州到上海的鐵路線如圖所示，圖上的比例尺為1∶20 000 000。用細(xì)線沿圖上鐵路線截取相同長度的一段，拉直后的長度如圖中AB所示，請(qǐng)用文具盒中的刻度尺(或三角板)量出圖上鄭州到上海的曲線距離為________mm，則鄭州到上海鐵路線的實(shí)際長度為________km。

小麗同學(xué)用三角板和毫米刻度尺測一個(gè)圓柱體的直徑，如圖甲、乙兩種方法都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你指出：

(1)甲圖的錯(cuò)誤：__________________________________________。

(2)乙圖的錯(cuò)誤：___________________________________________。