請設(shè)計實驗證明在高度相同時，斜面越長越省力．

如圖所示，畫出滑輪組提起重物最省力時繩子的繞法．

（______）

如圖所示，畫出動力F的力臂。

（______）

如圖所示為釣魚竿釣魚時的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2；

如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實驗示意圖．

（1）調(diào)節(jié)圖甲中的杠桿在水平位置平衡，左端平衡螺母向____移動．

（2）杠桿平衡后，左側(cè)掛鉤碼，右側(cè)用彈簧測力計（未畫出）拉，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，彈簧測力計的拉力方向應(yīng)______．

（3）操作過程中，彈簧測力計的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，接下來合理的操作是_____（寫出一條即可）．

（4）測得一組數(shù)據(jù)，推算符合“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，此做法是否合理？___，理由是_______．

小強(qiáng)在驗證杠桿平衡條件的實驗中：

（1）實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，要使其在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的________對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時杠桿重力的力臂為________。

（2）在如圖中，杠桿水平平衡后，小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時，測出F1=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1= F2×l2。小強(qiáng)的失誤是________。

（3）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)將彈簧測力計由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應(yīng)________，大小為________N。

（4）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)不用彈簧測力計，在A處掛________N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡。

小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向________調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡.

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.

實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：________；

（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：________.

（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿會________（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）.

（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼________（說出鉤碼移動的方向及格數(shù)）.

冬天北方的河面結(jié)冰，某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走時突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂，他應(yīng)采取的措施是

A. 原處站立不動 B. 立即改成單腳站立

C. 趕快向岸邊跑 D. 就地伏下并向岸邊爬行

下列現(xiàn)象中與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是

A. 用吸管吸飲料，飲料上升        B. 吸盤上掛毛巾，吸盤不掉

C. 用滴管吸取液體        D. 帕斯卡“裂桶實驗”

如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕�活在這“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強(qiáng)-------大氣壓．下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. 馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在

B. 1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.013×105帕，（760mm汞柱）

C. 大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大

D. 人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān)