【題目】小剛為了測量不規(guī)則礦石的密度,做了如下實驗:
（1）調(diào)節(jié)天平時發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將橫梁平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)。橫梁平衡后進(jìn)行測量,結(jié)果如圖乙所示,礦石的質(zhì)量為g。
（2）在量筒中注入15mL水,系上細(xì)線后將礦石放入量筒,水面位置如圖丙所示,礦石的體積為cm3。
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為kg/m3。
（4）假如細(xì)線的體積不能忽略,所測礦石的密度比真實值(選填“大”或“小”)。

【題目】在做“探究水的沸騰”實驗中：
（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是（A/B）部分。
（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止．記錄數(shù)據(jù)如下表：第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是℃。

（3）撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，小明由此得出結(jié)論：水的沸騰不需要吸熱，你認(rèn)為他的結(jié)論是（錯誤、正確）的，水還繼續(xù)沸騰的原因是
（4）某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖丙中的（a）、（b）所示，則圖是水在沸騰前的情況。
（5）為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取的措施是

【題目】對電流跟電壓和電阻之間的關(guān)系進(jìn)行了大量實驗研究并得出規(guī)律科學(xué)家是（ ）
A.歐姆
B.安培
C.伏特
D.庫侖

【題目】探究聲音的特征：
（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了下面幾個實驗，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是 ， 通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的決定的。
（2）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于。

A. 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A

B. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B

C. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱D

D. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D

A. 有電源就一定有電壓且有電流 B. 同一個小燈泡在不同的電壓下的亮度是一樣的

C. 電壓是形成電流的條件之一 D. 有電壓就一定能形成電流

（）實驗前，杠桿停在圖甲所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該將右端平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小明進(jìn)行了三次實驗。根據(jù)實驗，他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，你認(rèn)為這個結(jié)論是________（選填“正確”或“錯誤”）的，實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是________________。

（）圖乙所示的第次實驗中，杠桿在水平位置始終保持平衡，若測力計拉力由圖中斜向下方向逐步向豎直向下的方向改變，則測力計的示數(shù)將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（）用繩子拴住一根粗細(xì)不同的木頭某處，靜止后木頭水平平衡，如圖丙所示，現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成、兩端，可判斷________ （選填“”、“”、“”）．