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【題目】圓圓同學在探究“電流通過導體產生熱的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置。請仔細觀察甲、乙兩圖。
(1)實驗中通過觀察兩個U形管中__________________的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少;
(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與____________的關系;
(3)由乙圖所示的實驗現象可以得到的結論是在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過電阻的______越大,電阻產生的熱量越多;
(4)該實驗采取的探究方法是_________________________________________________。
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗.讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.
(1)要探究動能大小與物體質量的關系應選用兩圖;實驗中應保證相同,具體操作方法是 .
(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是 .
(3)該實驗是通過觀察來比較鐵球動能的大�。�
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【題目】某班同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數、物重和物體上升的高度等因素有關.各小組利用如圖所示的裝置進行驗證,小張那組得到的實驗數據如表:
實驗次數 | 物重(N) | 物體上升的高度(m) | 拉力(N) | 繩子自由端移動的距離(m) | 機械效率η(%) |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
(1)比較第1、2次實驗數據得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動滑輪的個數越多,其機械效率越(選填“高”或“低”); 比較第2、3次實驗數據得出:同一個滑輪組,提升的物體越重,它的機械效率越(選填“高”或“低”);
比較第1、4次實驗數據得出:同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度(選填“有”或“無”)關.
(2)實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計,使鉤碼上升,在測拉力時,某同學覺得很難使測力計做勻速直線運動,不便于讀數,就讓測力計處于靜止狀態(tài)時才讀數,該同學的讀數與實際相比(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測得的機械效率(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機械效率還與有關.
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【題目】利用如圖所示電路可定性研究電熱與電流、電阻和通電時間的關系。圖中三個電阻的材料和質量相同,且R1=R3=5Ω,R2=10Ω,三個電子溫度計分別與之相連(圖中未畫出),并能測量它們的溫度,閉合開關后,每隔一定時間記錄各電阻的溫度,通過比較溫度的變化來間接反映電阻產生電熱的多少。下列有關分析與推斷錯誤的是( )
A. 分析任意一個電阻的溫度變化,可知電熱與通電時間有關
B. 分析比較R1和R2的溫度及變化,可知電熱與電阻有關
C. 分析比較R1和R3的溫度及變化,可知電熱與電流有關
D. 分析比較R2和R3的溫度及變化,可知電熱與電流和電阻有關
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【題目】在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”.他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下.
(1)請根據小雨的實驗過程回答下面問題: A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數;
E.記錄、分析實驗數據,得出實驗結論; F.整理實驗器材.
(2)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟: .
(3)指出上面實驗操作中的一處錯誤: .
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【題目】如圖所示,將質量為100kg的木箱,用一平行于斜面向上的力從底端勻速拉到斜面頂端.斜面長5m、高1.6m,在此過程斜面的機械效率為80%.則拉力做的功為J.拉力所做的額外功為J.(g=10N/kg)
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【題目】從2016年開始,省會蘭州和部分地區(qū)的大街小巷出現了一批體積小、節(jié)能環(huán)保的知豆純電動車,如圖所示為正在充電的知豆。知豆空車時整車質量為670kg、額定輸出功率為9kW。設該車行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍。(g=10N/kg)請問:
(1)該車靜止在水平地面上,輪胎與地面的接觸總面積為時,則空車時該車對地面的壓強多大?
(2)若該車載人后總質量為800Kg,該車以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時速度多大?
(3)小麗家距學校大約7200m,小麗爸爸開知豆送小麗去學校路上用時10min,蘭州市城市道路限速40km/h,請計算說明小麗爸爸是否駕車超速?
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【題目】把邊長為1m的正方體木塊放在水中,有 的體積露出液面,則木塊的密度為kg/m3 , 木塊在水中受到的浮力為N. 玩彈弓經驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與有關;若橡皮筋被拉的長度相同,則質量大的“子彈”射出的距離 .
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【題目】如圖所示,將兩個質量相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放人相同的甲、乙兩杯水中,靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力(選填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,杯中水面升高得多.
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【題目】皮劃艇是一項水上運動項目,如圖所示,某次比賽中,兩運動員的總質量為145kg,雙人劃艇的質量為15kg,則該劃艇靜止時所受的浮力大小為N,排開水的體積為m3 . (取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
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