A. 超聲波的音調(diào)比人能聽到的聲音音調(diào)低

B. 超聲波傳播不需要介質(zhì)

C. 人聽到的“嗞嗞”聲是超聲波

D. 超聲波能用來清洗物體說明超聲波能傳遞能量

A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm

A. 話筒將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號利用了電流的磁效應(yīng)

B. 錄音磁頭將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號利用了電流的磁效應(yīng)

C. 話筒將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 錄音磁頭將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

求：(I)動滑輪的重力G。

(2)滑輪組的機械效率

(3)如果減少鉤碼的個數(shù)，滑輪組的機械效率會如何變化?

⑵隨著社會的發(fā)展，無線電廣播、電視、手機等都已逐步進入了尋常百姓家，它們都是靠接收________工作的。

(1)用戶登錄QQ后，將鼠標移至QQ主面版自己的頭像上，即可查看自己的已在線時長和距下次升級所需要的時間。如圖所示，是某網(wǎng)友某次剛登錄QQ時，其QQ界面的電腦屏幕抓圖(部分)。若他使用的電腦平均功率是200W，則他升到下一等級大約還要消耗多少電能？

(2)據(jù)QQ官方宣布的數(shù)字，QQ注冊用戶現(xiàn)在已達2.4億，按每個QQ用戶平均每100小時升一級計算，則所有QQ注冊用戶每升一級共約消耗多少電能？(設(shè)定每個QQ用戶使用一臺電腦，每臺電腦平均功率仍以200W計)

(1)衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置的，這樣做是為了接收來自_____________的電視信號；

(2)在機房內(nèi)，技術(shù)人員可以通過調(diào)試，接收來自不同電視臺的節(jié)目信息。這主要是因為不同電視臺通過衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的____不同；

(3)請你猜想：從機房到用戶家里加裝放大器的作用是:___________________。

(4)小李發(fā)現(xiàn)：天線接收到的信號都是通過如下圖所示的電纜線傳輸?shù)礁骷腋鲬舻�，而不是用類似于家庭電路中的與有芯線平行的導(dǎo)線傳輸。請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸會有什么好處_________。

（1）用彈簧測力計拉同一個木塊先后在水平木板、毛巾面上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，然后進行比較，分析得出結(jié)論。

（2）在木塊上先后加上100g、200g砝碼在水平木板上做勻速直線運動，測出兩次摩擦力的大小，然后進行比較，分析得出結(jié)論。

①實驗中她們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是：_____。

②為了解決上述問題，李芳與幾個同學(xué)又對實驗裝置進行了改進，如圖所示，測得的數(shù)據(jù)如表。利用該裝置的優(yōu)點是：_____。

結(jié)論與應(yīng)用：分析表格中第1、3（或2、4）行數(shù)據(jù)，可以知道：_____相同時，_____，摩擦力越大；分析表格中第1、2（或3、4）行數(shù)據(jù)，可以知道：_____相同時，_____，摩擦力越大。

（1）閉合開關(guān)S1和S2，電梯承載的重量增加時，壓敏電阻的阻值變______，通過線圈的電流變______（均填“大”或“小”）；

（2）當電梯超載時，銜鐵會被電磁鐵吸下，限載報警器通過______報警（填“燈亮”或“鈴響”），同時切斷電梯升降電路，從而保障運行安全；

（3）現(xiàn)要適當調(diào)低電梯的限載重量，應(yīng)把變阻器R0的滑片適當向______端移動（填“左”或“右”）；

（4）當線圈中的電流為0.02A時，電源1所連接的電路的總功率是多少_______？

（5）線圈中的電流達到0.05A時，銜鐵會被吸下，求電梯的最大限載重量________．

【制定計劃與設(shè)計實驗】

（1）為了使指針在受磁場力的作用在能繞O點轉(zhuǎn)動，需在E處加裝______（選填“銅塊”、“鋁塊”或“鐵塊”），加裝物體后，為了確保指針能正確指示且具有一定的靈敏度，老師在O點轉(zhuǎn)軸處涂抹潤滑油，目的是__________ ，使指針轉(zhuǎn)動更靈活．

（2）按如圖所示連接好電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器滑片P到某一位置,記下此時指針偏轉(zhuǎn)的角度，保持滑片P位置不變，導(dǎo)線a改為與接線柱1相連，可以探究電磁鐵磁性強弱與_______的關(guān)系；保持接線方式不變，移動變阻器滑片P ，可以探究電磁鐵磁性強弱與_______的關(guān)系．

【進行實驗與收集證據(jù)】

（3）保持滑片P位置不變，導(dǎo)線a改為與接線柱1相連時，閉合開關(guān)后，指針偏轉(zhuǎn)的角度將會______．當滑動變阻器的滑片P向左滑動時，指針偏轉(zhuǎn)的角度將會______（填“增大”或“減小”）

【評估交流】

（4）細心觀察的小鋒同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實驗過程中該自制裝置的指針均向右偏轉(zhuǎn)，只是偏轉(zhuǎn)角度不同，該同學(xué)向老師提出能否讓指針向左偏轉(zhuǎn)，老師馬上將一塊小磁鐵換裝在如圖E處，且讓磁鐵的右端為______極，閉合開關(guān)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)指針果然向左偏轉(zhuǎn)．

（5）你認為該裝置中指針的偏轉(zhuǎn)角度大小可能還與哪些因素有關(guān)？（只寫出一個即可）

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