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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 聲音在各種介質(zhì)中傳播的速度都相同
B. 公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
C. 吹奏笛子時(shí),用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的音調(diào)
D. 學(xué)校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中阻斷噪聲
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【題目】吳老師上課時(shí)拿個(gè)水晶晶球,讓同學(xué)們透過它看遠(yuǎn)處倒立的建筑物的像(如圖 1 所示),引 起同學(xué)們對(duì)凸透鏡的成像的興趣。為此老師讓大家一起探究“凸透鏡成像的規(guī)律”給同學(xué)們準(zhǔn) 備了凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏各一個(gè)、火柴盒。
(1)亞楠在挑選透鏡時(shí),把兩個(gè)透鏡甲、乙分別正對(duì)太陽光,在光屏上出現(xiàn)了如圖 2 甲所示的 光斑,你認(rèn)為他應(yīng)該選擇________(選填“甲”、“乙”)透鏡來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)亞楠在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成的蠟燭的像偏上(如圖丙所示)是因?yàn)楹雎粤藢?shí)驗(yàn)中的一個(gè)操 作步驟,這一步應(yīng)是________。
(3)如圖 3 所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距 v 和物距 u 關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是________ cm。
(4)當(dāng)燭焰距凸透鏡 35cm 時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,在生活中類似此時(shí)成像原理制成的光學(xué)儀器是 ________。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了燭焰清晰的像,俊杰同學(xué)一不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)泥點(diǎn),則光 屏上 ________(選填“有”或“沒有”)小泥點(diǎn)的像或影子。
(6)實(shí)驗(yàn)中蠟燭在原來的位置越燒越短,則像在光屏上的位置會(huì)________(選填“往下移”、“不變”或“往上移”),若亞楠希望得到一根更小、清晰的像,保持光源不動(dòng),應(yīng)當(dāng)________(“將光屏向右移動(dòng)”、“將光屏向左移動(dòng)”、“將透鏡向右移動(dòng)”或“將透鏡向左移動(dòng)”)。
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【題目】導(dǎo)體的電阻跟什么因素有關(guān)?同學(xué)們的猜想大體相同,也就是電阻可能跟導(dǎo)體的材料、導(dǎo)體的長度、導(dǎo)線的粗細(xì)有關(guān)系。如圖是探究導(dǎo)體電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。AB、CD、EF、GH是兩種材料不同的導(dǎo)體,且SGH>SAB>SCD。
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察________來判斷不同導(dǎo)體電阻大小的。
(2)為了研究導(dǎo)體的電阻跟它的長度是否有關(guān),能否在AB和CD中任選一個(gè)與EF進(jìn)行比較,為什么。__________________________。
(3)下表是一研究小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______________________________。
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【題目】如圖所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用如圖所示的測通器來測試,其操作過程如下:
(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上,當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光,連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定____________為同一導(dǎo)線的兩端。
(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與_______相連,另一端只需接觸一根導(dǎo)線,就能將兩根導(dǎo)線辨別開。
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【題目】如圖所示是有四個(gè)接線柱的滑動(dòng)變阻器,當(dāng)AD端接入電路時(shí),滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的阻值將 (選填“增大”、“減小”或“不變”);當(dāng)AB端接入電路時(shí),滑片P向左移動(dòng),接入電路中的阻值將 .
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【題目】小明在做“測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;小車從帶刻 度(分度值為 1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá) A. B. C 三處時(shí)電子表的顯示 (數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的原理是________.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較________ (選填“大”或“小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖 1 中信息回答:sAB= ________cm,tBC= ________s,vAC= ________m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了 A 點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測 AC 段的平 均速度 VAC 偏 ________ (選填“大”或“小”).
(5)如圖所示的四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出小車下滑運(yùn)動(dòng)的是________ (選填圖中的選項(xiàng)字母)
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【題目】如圖所示,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲車速度大于乙車速度
B. 甲、乙兩車都由靜止開始運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運(yùn)動(dòng)
D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m
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【題目】實(shí)驗(yàn)課上,王老師拿來了兩個(gè)電路板(如圖-1-3甲所示),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,F(xiàn)已確定是燈L短路或斷路引起的,要求檢測是哪一種故障。
(1)小明利用圖乙所示的檢測電路對(duì)其中的一個(gè)電路進(jìn)行檢測,他將被檢測電路的開關(guān)S斷開,分別把M、N接到a、b接線柱上,閉合開關(guān)S后,若檢驗(yàn)燈亮,則故障是________。
(2)小紅利用圖丙所示的檢測電路對(duì)另一個(gè)電路進(jìn)行檢測,她將被檢測電路的開關(guān)S斷開,分別把M、N接到a、b接線柱上,檢測時(shí)圖甲中的開關(guān)應(yīng)______,若檢驗(yàn)燈發(fā)光,則故障是________。
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【題目】在如圖甲所示的電路中,只閉合S3和同時(shí)閉合S1和S3、斷開S2兩種情況下,電流表指針位置都如圖乙所示,則同時(shí)閉合S1和S3、斷開S2時(shí),通過L1的電流為________A,通過L2的電流為________A。
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【題目】平面鏡 M 水平向左以大小不變的速度 v 移向光源 S,運(yùn)動(dòng)過程中鏡面始終保持與運(yùn)動(dòng)方向保持垂直(如圖所示),則 S 在鏡中的像 S′的運(yùn)動(dòng)速度的大小為__________,方向水平_____(向左/向右)。
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