（1）通過(guò)觀察比較木塊撞擊后移動(dòng)的距離就可以反映小球動(dòng)能的大小，這里用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法是________（選填“類比法”、“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）.

（2）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越_____(選填“大”或“小”)，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，這反映出物體的動(dòng)能與物體的______（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)．

（3）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下，速度相同時(shí)，質(zhì)量越________(選填“大”或“小”)的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)，這反映出物體的動(dòng)能與物體的________（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)．

（4）小王通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，又提出了新的問(wèn)題：物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動(dòng)能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中，對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是________．

（5）如圖為某段道路的標(biāo)志牌，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可知：對(duì)質(zhì)量大的機(jī)動(dòng)車限定的最高行駛速度較小，對(duì)質(zhì)量小的機(jī)動(dòng)車限定的最高行駛速度較大，目的是控制機(jī)動(dòng)車的________．

（1）如果影響機(jī)械效率的因素有A，B，C三個(gè)，要研究機(jī)械效率與B因素的關(guān)系，需要先控制________因素不變，而改變B因素，從而進(jìn)行研究．

（2）下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想：

猜想A：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；

猜想B：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按如圖、如圖、如圖和如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 驗(yàn)證猜想A的小組應(yīng)按圖________所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小相等，則可初步判斷猜想A是________（正確/錯(cuò)誤）的． 驗(yàn)證猜想B的小組應(yīng)按圖________所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小________（相等/不相等），則可初步判斷猜想B是正確的；

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)量拉力時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)還應(yīng)沿________方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).

（1）在此實(shí)驗(yàn)中用________選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”）表示水和沙子吸熱的多少；

（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量________（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，________（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；

（4）小明在研究表格內(nèi)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：水和沙子溫度升高第一個(gè)10℃所用的時(shí)間很長(zhǎng)，其中的原因是石棉網(wǎng)、鐵圈等也需要吸收熱量，這樣加熱效率變________（選填“高”或“低”）.

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止如圖甲所示，此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)嗎？________（“是”或“不是”），可將杠桿兩端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出________．

（2）杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼，可在杠桿的D點(diǎn)掛________個(gè)相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡．若在刻度線“C”處掛4個(gè)鉤碼．在刻度線“A“處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1 ， 將彈簧測(cè)力計(jì)斜向左拉，杠桿在水平位時(shí)平衡時(shí)，其示數(shù)F2________（選填“＞”、“=”或“＜”）F1 ．

（3）得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，利用圖乙所示的裝置，重物懸掛左側(cè)C點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)懸掛左側(cè)B點(diǎn)，若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～8N，仍要使杠桿在水平位置平衡，通過(guò)計(jì)算可知，懸掛的重物最重可達(dá)________N．

（4）保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，繪制了l1﹣F1的關(guān)系圖象，如圖丙所示．請(qǐng)根據(jù)圖象推算，當(dāng)l1為0.6m時(shí)，F(xiàn)1為________N．

（1）給汽車蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于________（選填“用電器”或“電源”）；從能量轉(zhuǎn)化的角度，此時(shí)，將________能轉(zhuǎn)化為________能．

（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率________（選填“升高”、“不變”或“降低”）；發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器常用水做冷卻劑，是因?yàn)樗��?/span>________大，這是通過(guò)________的方式減少汽缸內(nèi)能的；若發(fā)動(dòng)機(jī)里的汽油用掉了一半，剩余的一半汽油熱值________，比熱容________（后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）.

A. 炒鍋一般用鐵制造，主要利用了鐵的比熱容大

B. 炒的過(guò)程主要是通過(guò)做功的方式使“過(guò)油肉”的內(nèi)能增加

C. 炒制過(guò)程中鍋上方的“白氣”是高溫水蒸氣吸熱液化形成的

D. 炒制過(guò)程中聞到香味，說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

A. 乙車到達(dá)800m處所用時(shí)間等于甲車達(dá)此處所用時(shí)間

B. 根據(jù)公式v=s/t，甲車的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

C. 甲車在0～20s內(nèi)的平均速度等于乙車0～40s內(nèi)的平均速度

D. 在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程以乙車為參照物，甲車始終向北運(yùn)動(dòng)

A. 女孩搬起一個(gè)箱子，女孩對(duì)箱子做了功

B. 司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，但司機(jī)對(duì)汽車做了功

C. 吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，吊車對(duì)貨物做了功

D. 足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功