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【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖象如圖所示.對物體的運動情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是( )
A. 物體在6s內(nèi)運動的路程為15m
B. 以地球為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止
C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等
D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
故
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【題目】有兩卷合金絲,其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm,而另一卷的直徑比它細(xì),但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測量工具,你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎?寫出操作過程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。
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【題目】小霞和小剛用如圖甲所示的電路進(jìn)行“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗,可供選擇的定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.
(1)在檢查電路連接時,小霞發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤,請你在圖甲所示的電路中將連接錯誤的導(dǎo)線找出來并打上“×”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線,將它改正到正確的位置上(導(dǎo)線不允許交叉).
(______)
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“A”或“B”)端.
(3)將阻值為5Ω的定值電阻接入電路時,電流表的示數(shù)為0.48A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為________V;在將5Ω電阻更換為10Ω電阻時,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________(選填“A”或“B”)端方向移動.
(4)通過實驗,他們獲得了下表所示的數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流/A | 0.48 | 0.24 | 0.12 |
通過對表格中數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:在______一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成______比.
(5)該實驗采用的主要探究方法是________(選填“等效替代法”、“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”);若小霞想利用該電路探究“電流與電壓的關(guān)系”,則實驗過程中應(yīng)保持________不變.
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【題目】探究:發(fā)聲的桌面也在振動?
提出問題:
敲桌子時,我們能聽到聲音,但肉眼卻看不見桌子在振動。桌子是否在振動呢?有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時也在振動呢?
實驗設(shè)計:
(1)如圖所示,在桌子上固定一小塊平面鏡,讓太陽光(或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光)照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后,在墻上出現(xiàn)一個小光斑。
(2)輕輕地敲擊桌面,觀察墻面上小光斑的位置有什么變化?_______________
(3)用力敲擊桌面,觀察小光斑位置有何變化?_________________________
收集證據(jù):
桌面發(fā)聲時,你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑的位置在________,
這說明桌面在_________。
交流合作:
你認(rèn)為還有哪些方法可以證明桌子發(fā)聲時在振動?
說說你的辦法,試著做一做。
答:_______________。
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān),電動機(jī)轉(zhuǎn)動,這是利用_____的原理,如果想改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向,我們可以采取的措施是_____,若將電池?fù)Q成靈敏電流表,閉合開關(guān),當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動電動機(jī)轉(zhuǎn)軸時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn),這是著名的_____現(xiàn)象.
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【題目】家庭電路中,控制用電器的開關(guān)應(yīng)該連接在_____(選填“零線”或“火線”)和用電器之間,為了避免觸電事故的發(fā)生,用電器的金屬外殼一定要_____;如圖所示家庭電路中,閉合開關(guān),用測電筆接觸b點時氖管發(fā)光,接觸c點時不發(fā)光,說明_____間是連通的,繼續(xù)用測電筆接觸d點時氖管不發(fā)光,可以判斷該電路至少有_____處發(fā)生斷路.
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【題目】如圖所示,用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,其測量結(jié)果分別為:甲測量的結(jié)果是___________,甲尺的分度值是_________;乙測量的結(jié)果是____________,乙尺的分度值是__________,______尺測量較準(zhǔn)確。
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【題目】如圖,為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實驗,如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的是( )
A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪
B. 改變鋼尺伸出桌邊的長度
C.改變薄塑料尺劃過梳子的速度
D. 改變吹筆帽的力度
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【題目】如圖所示,探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,硬紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著硬紙板左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.
(1)實驗時從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線,這是因為光在硬紙板上發(fā)生了___(選填“鏡面”或“漫”)反射,其中硬紙板的作用是___.
(2)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上___(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線和入射光線___(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
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【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒帶________電,這是因為玻璃棒在摩擦過程中________(選填“得到”或“失去”)電子,若用帶電的玻璃棒靠近碎紙屑被吸引,這是由于帶電物體具有________的性質(zhì),如圖所示,若用帶電玻璃棒接觸不帶電的驗電器金屬小球,驗電器金屬箔片會張開,這是因為________.
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