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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)物理學(xué)中,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度B(單位是T)表示,B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng)調(diào)B=0,表示沒(méi)有磁場(chǎng)。如圖電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻。

(1)圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測(cè)出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像。根據(jù)此圖像分析可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而 (選填增大減小)。

(2)小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場(chǎng)外(磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0),接入圖乙所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過(guò)磁敏電阻R的電流為 mA,此時(shí)磁敏電阻R兩端電壓表為 V。

(3)只要在圖乙中再連入一個(gè)電壓表,就可測(cè)量磁敏電阻的阻值,利用圖甲,可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。請(qǐng)你幫助小明同學(xué)在答題卡第27題圖上將電壓表連入電路。

(4)小明同學(xué)正確接線后,將磁敏電阻R置于磁場(chǎng)中的A點(diǎn),然后接通電路,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,則A事業(yè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B= T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變,則表明該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)方向 (選填有關(guān)無(wú)關(guān))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201656日上午許,我國(guó)首條具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中低速磁懸浮列車在長(zhǎng)沙開(kāi)通試運(yùn)營(yíng).這列被命名為追風(fēng)者的磁懸浮列車,離地8毫米,設(shè)計(jì)最高時(shí)速100公里,全程18.55公里,首秀用時(shí)18分種,則首秀時(shí)平均速度約為__km/h.磁懸浮列車的原理是運(yùn)用磁鐵同名磁極__、異名磁極__的性質(zhì).當(dāng)今,世界上的磁懸浮列車主要有兩種懸浮形式,一種是推斥式:另一種為吸力式.這次,我國(guó)自行開(kāi)發(fā)的中低速磁懸浮列車工作原理示意圖如圖所示,屬于__式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變小的是

A. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積 B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

C. 電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)的和 D. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】騎自行車是一項(xiàng)很好的鍛煉活動(dòng),如圖所示。下列有關(guān)自行車及騎自行車的說(shuō)法中,正確的是

A.自行車水平勻速行駛時(shí)人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

B.自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C.騎自行車下坡時(shí),重力勢(shì)能越來(lái)越大

D.將坐墊做的較寬,是為了減小人對(duì)坐墊的壓力,從而減小壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將底面積為2×1022、盛有深度為0.3米水的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平地面上。求:

P(帕)

P(帕)

980

0

水的質(zhì)量m

水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p。

現(xiàn)將一體積為1×1033實(shí)心均勻小球直接放入該容器后,小球浸沒(méi)并靜止在容器底,分別測(cè)得小球放入前后容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變化量△p及水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量△p,如表所示,計(jì)算小球的密度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖(a)所示的電路中,電源電壓保持不變,電流表的規(guī)格如圖(b)所示,電阻R1的阻值為15歐。電鍵S斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.8安。電鍵S閉合時(shí),電流表的示數(shù)為2安。求:

電源電壓。

電阻R2的阻值。

現(xiàn)用標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器R0替換電阻R1,閉合電鍵,移動(dòng)變阻器滑片P,在電路安全工作的情況下,電流表示數(shù)的最大變化量△I最大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組查閱資料得知:只有在兩種不同導(dǎo)電材料(如鐵絲和銅絲)構(gòu)成的閉合回路中,如圖所示,當(dāng)兩個(gè)接觸點(diǎn)溫度不同時(shí)(B端加熱、A端放在冰水混合物中),即AB兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過(guò),這就是塞貝克效應(yīng),這種電流叫做“熱電流”,這種電路叫“熱電偶電路”。

根據(jù)圖所示,通過(guò)實(shí)驗(yàn)另測(cè)得某合金的熱電偶電路中電流的大小與溫度差關(guān)系的數(shù)據(jù)如下表:

兩接觸點(diǎn)間的溫度差/

0

1

100

200

300

500

電路中的電流/101A

0.00

0.01

0.64

1.42

2.29

4.17

請(qǐng)根據(jù)上述信息回答:

若其它條件不變,將圖中的鐵絲換成銅絲,電路中將_____(選填“有”、“無(wú)”)電流。

上述電路中電流的大小隨著兩接觸點(diǎn)間溫度差的增大而_____。利用此規(guī)律可將電流表改制成溫度計(jì),該溫度計(jì)的刻度是_____(選填“均勻”或“不均勻”)的,與實(shí)驗(yàn)室常用的水銀溫度計(jì)相比它具有的優(yōu)點(diǎn)之一是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,電源電壓保持不變。

他們正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,將電壓表并聯(lián)在電路中,并將滑片移至變阻器的一端。閉合電鍵時(shí),觀察到電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示。移動(dòng)滑片,觀察到電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)逐漸變大,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____。

小組同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,重新正確連接電路,操作步驟正確。閉合電鍵時(shí),觀察到兩電表的指針?biāo)缚潭热耘c圖所示一致。則電源電壓是_____伏,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是_____歐。

移動(dòng)變阻器的滑片,又測(cè)得一組數(shù)據(jù)為“1.6伏,0.30安”,則此時(shí)變阻器接入電路的阻值_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)變阻器最大阻值的二分之一。繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片,觀察到兩電表的指針同時(shí)都達(dá)到了小量程的滿刻度。

根據(jù)該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察和記錄的三組數(shù)據(jù),計(jì)算待測(cè)電阻的平均值是_____歐。(精確到0.1歐)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C處從豎直向上用力到逐漸斜向上用力的過(guò)程中,杠桿始終在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____,該拉力的力臂將_____;如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像_____(以上三空均選填“變大”、“不變”或“變小”)!膀(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵貉芯拷谝后w中的物體所受的浮力與它排開(kāi)液體的_____之間的關(guān)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為U保持不變,電阻R1、R2阻值均為R0.閉合電鍵S,電壓表示數(shù)無(wú)變化。已知電路中只有一處故障,且發(fā)生在電阻R1R2上。

該故障一定不是_____。

為進(jìn)一步確定故障,再將一只完好的電流表正確串聯(lián)接入電路,閉合電鍵S,觀察現(xiàn)象進(jìn)行判斷。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,寫出兩電表的示數(shù)及相對(duì)應(yīng)的故障。_____。

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