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為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關系,某同學進行了下圖所示的實驗:
(1)你覺得合理的實驗順序是
 

(2)選用其他液體多次實驗后,可得出結論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小
 

(3)圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中,合金塊所受的浮力
 
(填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)合金塊的密度是
 
.(取g=10N/kg)
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甲.測出實心合金塊所受的重力.
乙.把合金塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,測出合金塊所受的浮力,收集合金塊排開的水.
丙.測出桶和排開的水所受的重力.
丁.測出空桶所受的重力.

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17、如圖所示,某同學將兩個相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關.
(1)將A、B兩球(mA<mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,觀察到它們并排滾動且始終相對靜止.這表明在滾動的任一時刻,兩球的速度
相同
,且兩球的速度跟
質量
無關.
(2)分別在水平桌面上的C、C’處放置相同的木塊,再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,觀察到
B
球將木塊撞得更遠.由此可得出結論:①
運動速度相同的物體,質量越大,它的動能越大(物體的動能與它的質量有關)
;
高度相同的物體,質量越大,它的重力勢能越大(物體的重力勢能與它的質量有關)

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某同學利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率.已知小燈泡L的額定電壓為2.5V,定值電阻R0的阻值為20Ω,電源電壓U保持不變.
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中的實驗電路連接完整(導線不允許交叉)
(2)開關S連接觸點“1”,滑動變阻器的滑片從最左端移到最右端時,電流表的指針在圖丙所示的位置,則電源電壓U=
 
 V.
(3)開關S仍連接觸點“1”,滑動變阻器的滑片向左移到某一位置時,電流表的示數(shù)為0.15A,則此時滑動變阻器接入電路的阻值為
 
Ω;再將開關S連接觸點“2”,電流表的示數(shù)為0.2A,則小燈泡的實際功率為
 
 W;為了使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器的滑片應向
 
滑動.精英家教網

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15、如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動:
(1)若使導線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針
不偏轉

(2)若使導線ab水平向右運動,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉;現(xiàn)讓導線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向
右偏轉

(3)若使導線ab從圖中所示位置斜向上運動,則靈敏電流計指針
偏轉

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14、鈔票的某些位置用熒光物質印上了標記,在紫外線下識別這些標記,是一種有效的防偽措施.某同學在較暗的環(huán)境中做了下列三次實驗

(1)如圖甲所示,他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到“100”字樣發(fā)光.這表明紫外線能使
熒光物質
發(fā)光.
(2)如圖乙所示,他用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光.這表明紫外線能被透明玻璃
反射

(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對玻璃照射,在另一側無論怎樣移動鈔票,“100”字樣都不發(fā)光.他做這次實驗是為了探究
紫外線能否透過玻璃

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13、向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一.投撒到云層中的干冰
升華
為氣體,并從周圍
吸收
大量的熱,使空氣中的水蒸氣
液化
為小水滴或
凝華
為小冰晶,下落而形成雨.

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精英家教網在如圖所示的電器中,電源電壓保持不變,R1、R2均為定值電阻.當①、②都是電流表時,閉合開關S1,斷開開關S2,①表的示數(shù)與②表的示數(shù)之比為m;當①、②都是電壓表時,閉合開關S1和S2,①表的示數(shù)與②表的示數(shù)之比為n.下列關于m、n的關系正確的是(  )
A、mn=n-2mB、mn=n-1C、mn=n+1D、因R1、R2未知,故m、n的關系無法確定

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在如圖所示的電路中,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)兩只電表中有一只電表的示數(shù)明顯變小,另一只電表的示數(shù)明顯變大.下列判斷中正確的是(  )

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10、下列四幅圖中,符合安全用電原則的是( 。

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精英家教網如圖所示,一瀑布的落差(瀑布頂端和底端的高度差)約為100m.在0.1s內有18kg的水流過瀑布頂端,經過4.5s落到瀑布底端.質量為18kg的這些水從頂端落到底端的過程中,重力的功率約為( 。
A、4×102WB、4×103WC、1.8×104WD、1.8×105W

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