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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?石景山區(qū)一模)如圖所示為一種蓄水箱的放水裝置,AOB是以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿,AB呈水平狀態(tài),AO=40cm,BO=10cm.Q是一個(gè)重為5N、橫截面積為100cm2的蓋板,它通過(guò)細(xì)繩與杠桿的A端相連.在水箱右側(cè)的水平地面上,有一質(zhì)量為50kg的人通過(guò)滑輪組拉動(dòng)系在B點(diǎn)呈豎直狀態(tài)的繩子,可以控制出水口上的蓋板.若水箱中水深為50cm,當(dāng)蓋板恰好要被拉起時(shí),人對(duì)繩子的拉力為F1,水平地面對(duì)人的支持力為N1,滑輪組機(jī)械效率為η1;若水箱中水深為100cm,當(dāng)蓋板恰好要被拉起時(shí),人對(duì)繩子的拉力為F2,水平地面對(duì)人的支持力為N2,滑輪組機(jī)械效率為η2.已知η1與η2之比為44:49,蓋板的厚度、繩重及繩與滑輪間的摩擦均可忽略不計(jì),人對(duì)繩的拉力與人所受重力在同一直線上,g取10N/kg.求:
(1)當(dāng)水箱中水深為100cm時(shí),蓋板上表面所受水的壓強(qiáng).
(2)動(dòng)滑輪的總重.
(3)N1和N2之比.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?石景山區(qū)一模)如圖所示電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)滑片P滑至A端,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),電流表的示數(shù)為I1,電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)滑片P滑至A端,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為I2,電壓表的示數(shù)為U1′,電阻R1消耗的電功率為P1′;當(dāng)滑片P滑至B端,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為I3,電阻R2消耗的電功率為P2″,此時(shí)P2″和P1′恰好相等,且電阻R3消耗的電功率為6W.若U1:U1′=5:1,求:
(1)I1和I2之比.
(2)R1和R3之比.
(3)滑片P滑至A端,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電阻R2消耗的電功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?門頭溝區(qū)一模)質(zhì)量為5kg的水,溫度由20℃升高到30℃時(shí),吸收的熱量是多少?c=4.2×103J/(kg?℃).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?石景山區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N.另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個(gè)(圖中未畫出).要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和鉤碼設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“使用同一動(dòng)滑輪提升物體時(shí),動(dòng)滑輪機(jī)械效率與所提升的物體重力大小的關(guān)系”,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?石景山區(qū)一模)小明在做“研究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”時(shí),發(fā)現(xiàn)把小石塊放入水中會(huì)下沉,而把小木塊放入水中會(huì)上浮,因此小明得到了這樣的結(jié)論:密度大的物體在水中受的浮力小,密度小的物體在水中受的浮力大.請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.
要求:(1)寫出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材.
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(3)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明小明的結(jié)論是不正確的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?房山區(qū)二模)如圖所示,電源電壓不變,小利想用調(diào)好的電流表和阻值己知的定值電阻R0測(cè)量未知電阻Rx的阻值,①當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,斷開(kāi)S3時(shí),電流表只測(cè)量R0的電流為I0;②當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2和S3時(shí),電流表測(cè)量R0和Rx的電流為I;
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)要求,請(qǐng)你幫助小利完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)請(qǐng)用I0、I和R0表示Rx,Rx=
I0R0
I-I0
I0R0
I-I0

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?房山區(qū)二模)有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1和R2,它們的電壓隨電流變化的U-I圖象如圖所示,如果把R1、R2兩個(gè)電阻串聯(lián)在一個(gè)電壓為12V的電源上時(shí),R1兩端的電壓U1=
7.5
7.5
V.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?石景山區(qū)一模)下表是小紅同學(xué)和曉偉同學(xué)在做“研究電阻消耗的電功率與電阻阻值之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的一部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出電功率與電阻的關(guān)系式:
P=(0.5A)2R
P=(0.5A)2R

R/Ω 1 2 3 4 5 6 7 8
I/A 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
P/W 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?門頭溝區(qū)一模)如圖為茜茜根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),描繪的某種物質(zhì)均勻放熱發(fā)生凝固過(guò)程的圖象.由圖象可知,此物屬于
晶體
晶體
(填:“晶體”或“非晶體”);熔點(diǎn)為
80
80
℃;其凝固過(guò)程用時(shí)
10
10
min.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?門頭溝區(qū)二模)小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度.小航先用天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)鹽水(如圖甲所示)的總質(zhì)量為65g,然后將一部分鹽水倒入量筒,如圖乙所示,則鹽水的體積為
30
30
mL.接著她用天平測(cè)量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示,則此時(shí)燒杯和鹽水的總質(zhì)量為
32
32
g.請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為
1.1×103
1.1×103
kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案