相關(guān)習(xí)題
 0  39148  39156  39162  39166  39172  39174  39178  39184  39186  39192  39198  39202  39204  39208  39214  39216  39222  39226  39228  39232  39234  39238  39240  39242  39243  39244  39246  39247  39248  39250  39252  39256  39258  39262  39264  39268  39274  39276  39282  39286  39288  39292  39298  39304  39306  39312  39316  39318  39324  39328  39334  39342  235360 

科目: 來源: 題型:

(2013?太倉市模擬)如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)將實(shí)心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時(shí)A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng),則一定成立的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2011?虹口區(qū)二模)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,電路正常工作.一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)三個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了變化.若電路故障只發(fā)生在燈L1或L2上,則( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2011?虹口區(qū)二模)在下列幾個(gè)實(shí)例中,運(yùn)用的科學(xué)方法相同的是( 。
(1)用磁感線來描述磁場.(2)用水流比作電流.
(3)用光線表示光的傳播路徑和方向.(4)用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2011?虹口區(qū)二模)甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象分別如圖(a)和(b)所示.由圖象可知(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2011?虹口區(qū)二模)如圖所示,閉合電鍵S,則(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?江都市一模)在小提琴演奏前,樂手會(huì)調(diào)節(jié)弦的松緊,這樣做主要是為了改變聲音的( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2007?桂林)如圖所示,S′是發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的像,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出另一條入射光線和它的反射光線.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?惠東縣模擬)小琪家里新買回來一個(gè)豆?jié){機(jī),其外形、工作電路和銘牌如圖甲、乙、丙所示:(其中g(shù)取10N/kg)

(1)豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器(電熱絲)和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成.制作豆?jié){的過程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進(jìn)行的.由此可知,豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱絲的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)

(2)如將豆?jié){機(jī)裝滿清水,但未加裝黃豆,則此時(shí)清水的質(zhì)量為
1
1
kg.
(3)以下是小琪制作豆?jié){時(shí),豆?jié){機(jī)的工作程序表,那么在正常工作的情況下,制作150g豆?jié){需要消耗
4.44×105
4.44×105
 J電能.(其中0N:表示開啟工作;0FF:表示斷電不工作)
工作程序 1.將浸泡黃豆初步碾碎成漿 2.預(yù)熱 3.將黃豆?jié){進(jìn)一步碾碎 4.將濾出渣的豆?jié){約l50克煮沸 5.豆?jié){機(jī)停止工作
工作時(shí)間 3分鐘 5分鐘 2分鐘 3分鐘 --
工作 電動(dòng)機(jī) ON OFF ON OFF OFF
狀態(tài) 電熱絲 OFF ON OFF ON OFF

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?惠東縣模擬)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善.小明家最近購置了一套新房,為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運(yùn)送到6m高的樓上,小明利用物理課上學(xué)過的滑輪組,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案(其中每個(gè)滑輪重30N,繩子足夠長,所能承受的最大拉力為250N,不計(jì)繩重及摩擦).
(1)計(jì)算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?
(2)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(圖乙)是否會(huì)更省力一些,請(qǐng)你按照小明爸爸的想法,用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確.
(3)這兩種方案的機(jī)械效率之比為
22:21
22:21

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?惠東縣模擬)(1)小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)(如圖):
①要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
(填“上”或“下”)調(diào)整.
②燭焰放在距凸透鏡20cm處,移動(dòng)光屏至某位置,在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
③然后使?fàn)T焰向右移動(dòng)2cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向
(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一個(gè)倒立、
放大
放大
(填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰實(shí)像.
(2)小雨在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下數(shù)據(jù):
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 70 76 82 89 94 100 100 100 100
由上表可知,水的沸點(diǎn)是
100
100
℃,沸騰過程中的規(guī)律是
吸收熱量,溫度保持不變
吸收熱量,溫度保持不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案