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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空下落,開(kāi)始速度不斷增大,他受到的阻力________重力,后來(lái)運(yùn)動(dòng)員勻速下降,他受到的阻力________重力.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)畫出小球?qū)λ矫鎵毫的示意圖.
(2)OA為光源S發(fā)出的一條光線SO經(jīng)平面鏡后的反射光線.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置,并標(biāo)出入射角i和反射角r.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與速度大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度和______不變,測(cè)出物體在不同速度下的摩擦力大。
(2)小明利用一張長(zhǎng)紙條(紙條的質(zhì)量忽略不計(jì),紙條的寬度大于木塊的寬度)、彈簧測(cè)力計(jì)、木塊設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在墻壁上,另一端鉤住木塊,木塊放在紙條中央,用力抽動(dòng)這張紙條向右水平滑動(dòng),木塊很快處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______木塊受到的摩擦力(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)圖中當(dāng)紙條向右運(yùn)動(dòng)時(shí),拉紙條的力F和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______
A.可能相等   B.一定相等   C.一定不相等  D.無(wú)法判斷
(4)當(dāng)紙條的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小華利用容積為V的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)設(shè)計(jì)如圖所示裝置測(cè)量大氣壓的值.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),小華還需測(cè)量工具:______,用來(lái)測(cè)量______.(填寫測(cè)量的物理量及其表示字母)
(2)實(shí)驗(yàn)前,將注射器的活塞推至注射器的底端,用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是______.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞______時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,即大氣對(duì)活塞的壓力.
(4)大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式:______.
(5)實(shí)驗(yàn)中由于______會(huì)導(dǎo)致最終的大氣壓值偏大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

透過(guò)一滴水珠看字體,看到的字的像比實(shí)際的字的大小要________(選填“大”或“小”),水珠相當(dāng)于一個(gè)________鏡的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下面是某同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中正確的是


  1. A.
    做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
  2. B.
    擴(kuò)散現(xiàn)象主要表明組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    物體的內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)
  4. D.
    分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)試驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊在同一水平面上被推動(dòng)的______來(lái)比較小球的動(dòng)能大。
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1>h2)由靜止開(kāi)始釋放的目的是:使小球到達(dá)斜面底部時(shí)的速度______.
(3)小球推動(dòng)木塊,最后靜止時(shí)的位置如圖甲乙所示,分析可知小球的動(dòng)能與速度的大小______(選填“有關(guān)“或“無(wú)關(guān)“).
(4)如圖丙所示,質(zhì)量較小的撲克牌動(dòng)能較大時(shí)能切入黃瓜,根據(jù)上面的探究可知,飛行的撲克牌一定具有______的速度(選填“較大”或“較小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

笛子、二胡均可奏出悅耳的樂(lè)聲,只要聽(tīng)聲就可知道用什么樂(lè)器演奏的,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的.


  1. A.
    音調(diào)不同
  2. B.
    音色不同
  3. C.
    響度不同
  4. D.
    音調(diào)、響度不同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示為某家庭電熱水器的原理示意圖,發(fā)熱體分別由R1和R2組成,通過(guò)通、斷開(kāi)關(guān)可以使熱水器處于“加熱”或“保溫”狀態(tài).電熱水器處于“加熱”狀態(tài)時(shí),電路中消耗的功率大;電熱水器處于“保溫”狀態(tài)時(shí),電路中消耗的功率。畡t:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電熱水器處于______狀態(tài);
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電熱水器處于______狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,小明將籃球向籃框拋出,說(shuō)明力可以改變物體的________;球離手后,由于________繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);球在上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案