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科目: 來(lái)源:2009年四川省瀘州市中考英語(yǔ)試題 題型:056

書(shū)面表達(dá)

Mike是一名中學(xué)生,下面是他下個(gè)星期的活動(dòng)安排,請(qǐng)根據(jù)下表信息以Mike’s Week為題寫(xiě)一篇短文。

要求:1.表格中所提供的信息全部用上;

2.詞數(shù):60詞左右;

3.行文:規(guī)范、語(yǔ)法正確、條理清晰、內(nèi)容完整、上下文連貫自然,可適當(dāng)發(fā)揮。

注意:1.標(biāo)題和第一句話(huà)已為你寫(xiě)好,不計(jì)入詞數(shù);

2.文中不得使用自己或他人的真實(shí)姓名或地名。

Mike’s Week

Mike is a middle school student.__________________________

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科目: 來(lái)源:2009年四川省達(dá)州市中考英語(yǔ)試卷 題型:056

書(shū)面表達(dá)

假如你是《達(dá)州晚報(bào)》的小記者,星期六和同學(xué)去參加了“文明小市民”的活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面提供的信息,把當(dāng)天的活動(dòng)寫(xiě)成日記發(fā)表在晚報(bào)上,倡導(dǎo)更多的同學(xué)和市民來(lái)關(guān)心環(huán)境綜合治理。

要求:1.日記內(nèi)容應(yīng)包括以上提示的所有內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮。

2.書(shū)寫(xiě)工整,句式規(guī)范,條理清楚。

3.不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和地名。

4.日記的格式和開(kāi)頭已給出(不計(jì)入總詞數(shù))。詞數(shù):80詞左右。

提示詞語(yǔ):at the school gate(在校門(mén)口)

Saturday,March 14th

I took part in the“Civilized Citizen”activity with my classmates today.

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科目: 來(lái)源:2009年山東省東營(yíng)市中考英語(yǔ)試題(有答案) 題型:056

書(shū)面表達(dá)

現(xiàn)在環(huán)境變得越來(lái)越差。環(huán)境問(wèn)題影響著人們的工作,學(xué)習(xí),生活。而我們的工作,生活,生產(chǎn)又使環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重…如何保護(hù)我們的環(huán)境?請(qǐng)以“How to protect/save our environment/world?”為題寫(xiě)一篇短文。

提示:存在問(wèn)題:

1.水污染和大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重

2.森林被破壞和砍伐

3.白色垃圾隨處可見(jiàn)

要求:如何改善/保護(hù)環(huán)境?至少3-4個(gè)方面,80詞左右。

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科目: 來(lái)源:2009年山東省德州市中考英語(yǔ)試題(word版) 題型:056

書(shū)面表達(dá)

假如你叫張霖,暑假后就要進(jìn)入高中(senior middle school)學(xué)習(xí)。由于住校(live at school)與住在家里各有利弊,你想通過(guò)e-mail征求英國(guó)筆友Bill的意見(jiàn)。內(nèi)容應(yīng)包括住宿、飲食、交通等幾個(gè)方面。

注意:1、字?jǐn)?shù)要控制在100詞左右。

2、不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名。

3、開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不記入總數(shù)。

Dear Bill,

  How is everything going? Something is troubling me very much.So I’m writing to ask for your advice.

  _______________________________________

  It’s so hard for me to make a decision.I’ll be very glad if you could give me some suggestions.

  Please write back soon.

Zhang Lin

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科目: 來(lái)源:2009年寧夏回族自治區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生英語(yǔ)試卷 題型:056

假定你是西夏中學(xué)的一名學(xué)生,你校上周舉辦了“英語(yǔ)周”。請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的漢語(yǔ)提示寫(xiě)一篇題為“The English Week at Xi Xia Middle School”英語(yǔ)短文,介紹英語(yǔ)周期間的活動(dòng)情況并談?wù)勀愕母惺堋W謹(jǐn)?shù)“80-100字。文章題目和首句已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。

參考詞匯:1.professor教授 2.contest比賽 3.a(chǎn)bility能力

The English Week at Xi Xia Middle School

Last week our school held an English week.__________

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科目: 來(lái)源:2009年福建省龍巖市中考英語(yǔ)試題 題型:056

看圖寫(xiě)句

根據(jù)每題所提供的情景和提示詞寫(xiě)一個(gè)與圖畫(huà)內(nèi)容相符的句子。(要求用上提示詞)

1.(Jane, like)

2.(good, eat)

3.(we, tomorrow)

4.(Jack, now)

5.(Lily, school, yesterday)

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)試卷(附答案) 題型:056

平時(shí)家長(zhǎng)為我們做的事情雖然瑣碎但卻不容易。你曾關(guān)注過(guò)他們?yōu)槟阕龅氖聠?請(qǐng)完成下面這段對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà),并表達(dá)你的感激之惰。你可以參考以下提示(Tips)中的信息。

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科目: 來(lái)源:2007年陜西省課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)試題(附答案) 題型:056

你的美國(guó)筆友Tonny想學(xué)漢語(yǔ)來(lái)到了北京,請(qǐng)給他寫(xiě)一封信,告訴他如何學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

要求:1.語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整。

2.可用所給提示詞語(yǔ),也可適當(dāng)發(fā)揮。

3.詞數(shù):60~80。

(提示詞語(yǔ):go to the Chinese classes, make friends, listen to the radio, dictionary, useful, read Chinese stories, talk with, difficult, ask a Chinese teacher for help…)

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科目: 來(lái)源:2007年陜西省課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)試題(附答案) 題型:056

請(qǐng)用所提供的詞語(yǔ)寫(xiě)一則30~40詞的失物招領(lǐng)啟事。

(a red pencil-box, big, pencil, ruler…, in the reading-room, telephone number, 83345691)

FOUND

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科目: 來(lái)源:2007年山西省太原市初中學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)試卷(附答案) 題型:056

書(shū)面表達(dá)

學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加重,學(xué)生的身體素質(zhì)每況愈下.為此,教育部在全國(guó)啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),(Sunshine Sports),提議學(xué)生每天參加一小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng).為了督促學(xué)校積極參與此項(xiàng)活動(dòng),某報(bào)社面向?qū)W生做調(diào)研.請(qǐng)仔細(xì)閱讀調(diào)研內(nèi)容,給報(bào)社寫(xiě)一封回信.

要求:不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名

詞數(shù):60-70

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同步練習(xí)冊(cè)答案