下面是關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)知識關(guān)系的結(jié)構(gòu)圖,讀后請回答:

(1)圖中A、B、C、D選項的內(nèi)容為:①進(jìn)一步毀林開荒;②暴雨增多;③土壤肥力下降;④洪水災(zāi)害增多。選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容相應(yīng)填入。

(2)上述關(guān)系說明這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已形成了一種________;其中關(guān)鍵問題在于________,以及由此引起的________;因此要治理就要做好________工作,這就得________,這樣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才可以________,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

答案:
解析:

 。1)A.②B.③C.①D.④

 。2)惡性循環(huán)植被破壞,水土流失,水土保持,植樹造林,良性循環(huán)

  分析:從圖中所給條件看,這是植被、水、土壤和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之間的關(guān)系。破壞植被是為了擴大耕地面積。但其后果,從表面上看是達(dá)到了目的,卻引起了更大的環(huán)境問題,造成水土流失,進(jìn)而造成土壤肥力下降,徑流變得不穩(wěn),農(nóng)業(yè)單產(chǎn)自然下降。不得已,只好再開荒。如此,就出現(xiàn)了一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)惡性循環(huán)的局面。要使農(nóng)業(yè)穩(wěn)定高產(chǎn),就得保持土壤肥力、保持水土、涵養(yǎng)水源。達(dá)到這個目的就要保護(hù)植物。這樣,植被的好與差成了問題的關(guān)鍵。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三地理 題型:022

下面是關(guān)于農(nóng)業(yè)知識關(guān)系的結(jié)構(gòu)圖,讀后請回答:

上述關(guān)系說明這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已形成了一種________;其中關(guān)鍵問題在于________,以及由此引起的________;因此要治理,就首先應(yīng)做好________工作,主要措施是________,這樣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才可以________,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

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科目:高中地理 來源: 題型:069

下圖是關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)知識關(guān)系的結(jié)構(gòu)圖,讀圖請回答:

(1)將以下內(nèi)容填到空格內(nèi):①進(jìn)一步毀林開荒;②暴雨增多;③土壤肥力下降;④洪水災(zāi)害增多

(2)上述關(guān)系說明這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已形成了一種________;其中關(guān)鍵問題在于________,以及由此引起的________;因此要治理,就要做好________工作,這就得________,這樣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才可實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:069

下圖是關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)知識關(guān)系的結(jié)構(gòu)圖,讀圖請回答:

(1)將以下內(nèi)容填到空格內(nèi):①進(jìn)一步毀林開荒;②暴雨增多;③土壤肥力下降;④洪水災(zāi)害增多

(2)上述關(guān)系說明這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已形成了一種________;其中關(guān)鍵問題在于________,以及由此引起的________;因此要治理,就要做好________工作,這就得________,這樣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才可實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

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科目:高中地理 來源:0111 期中題 題型:探究題

    模擬實驗法是探究地理自然規(guī)律的重要方法。下面是關(guān)于“內(nèi)力作用過程和地質(zhì)構(gòu)造”的探究學(xué)習(xí)過程,請你根據(jù)有關(guān)地理知識,完成相關(guān)實驗項目。
實驗過程
(1)研究方法:模擬實驗法。
(2)研究目的:把大尺度的時間變化過程“濃縮”在幾分鐘內(nèi)完成,通過模擬實驗感悟地質(zhì)變化過程。
(3)實驗材料:4cm×30cm的“竹片”2片(也可以用“木片”、“三合板”替代)。
(4)實驗設(shè)計的合理性:內(nèi)力作用過程,是一個受力的過程;竹片與巖石都具有“剛性”和“塑性”,
    竹片的受力形變過程與巖石的受力形變過程比較相似。
(5)實驗過程和現(xiàn)象:在方框內(nèi)畫出相對應(yīng)的地質(zhì)構(gòu)造示意圖
(6)研究結(jié)論:
    ①褶皺、斷層和火山(地震)都屬于________作用。
    ②背斜容易成谷的原因是____________________________________________________。
    ③地球上最容易發(fā)生地震和火山活動的部位是___________________。

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