【題目】 每年冬至日前后,落日光輝穿過頤和園十七孔橋,照亮全部橋洞,俗稱“金光穿洞”。左圖為頤和園導覽圖,右圖為十七孔橋“金光穿洞”照片。
讀圖,回答下列小題。
【1】頤和園占地約為2.9平方千米,左圖的比例尺接近
A. 1:400000B. 1:40000
C. 1:4000D. 1:400
【2】拍攝右圖照片時,陽光來自
A. 西南方向B. 西北方向
C. 東北方向D. 東南方向
【答案】
【1】B
【2】A
【解析】
【1】本題考查比例尺的相關知識。
頤和園占地約為2.9平方千米,約為3平方千米,可以近似看作一個規(guī)則的長方形,用刻度尺量出其長與寬的比,約為4:3,通過4x·3x=3000000平方米,計算出x=500米,所以可近似為一個1500米乘以2000米的平面。結合圖片信息可知,其南北略長,南北長度可能為2000米,圖上長度約為6厘米,因此其比例尺最接近1:40000。
故本題正確答案為B。
【2】本題考查地球的公轉運動的相關知識。
圖示為冬至日前后日落時照片,此時太陽直射南回歸線,日落西南,所以太陽光來自西南方向。
故本題正確答案為A。
太陽直射南半球時,除極晝區(qū)外,日出東南,日落西南;太陽直射赤道時,日出正東,日落正西;太陽直射北半球時,日出東北,日落西北。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖是“極地投影示意圖”,圖中小虛線圓為極圈,大虛線圓為回歸線;弧線ACB為晨昏線,且AC段為晨線;C點為晨昏線與極圈的切點,也是晨昏線與120°E經(jīng)線的交點。此時,滿天星斗的城市可能是( )
A.開羅(30°N,31°E)B.北京(40°N,116°E)
C.安克雷奇(60°N,150°W)D.布宜諾斯艾利斯(34°S,59°W)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“自然資源與人類活動的關系圖”。讀圖完成下列各題。
【1】圖示虛線方框展現(xiàn)了人類與自然資源之間存在的激烈矛盾,其外在表現(xiàn)主要是( )
A. 資源的破壞與短缺 B. 促進經(jīng)濟迅速發(fā)展
C. 新材料應運而生 D. 資源利用范圍越來越廣
【2】人類對自然資源無節(jié)制地開發(fā)利用主要是因為( )
A. 自然資源都屬于可再生資源
B. 人類可以無限開發(fā)利用自然資源
C. 人口劇增和錯誤的認識
D. 人類利用自然資源種類不斷增多
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為空中鳥瞰的某地貌景觀圖。完成下面小題。
【1】該地貌的名稱是
A.沙丘B.沙灘
C.三角洲D.沖積扇
【2】該地貌的主要成因是
A.流水搬運B.流水堆積
C.海浪堆積D.風力堆積
【3】該地貌多位于
A.河流出山口B.濱海平原
C.大河入海口D.干旱地區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 從2011年起,上海市全市18個街鎮(zhèn)開展生活垃圾減量及分類試點,近百個居住區(qū)開展生活垃圾減量及分類示范居住區(qū)創(chuàng)建,目標如圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】下列關于城市垃圾產(chǎn)生影響的敘述,正確的是
A.垃圾中的細微顆粒,在大風吹動下會隨風飄逸和擴散,不會造成對大氣環(huán)境的污染
B.直接把垃圾傾倒于湖泊中使水體受到污染,湖泊的有效面積縮減,調蓄能力降低
C.垃圾若經(jīng)風化、雨雪淋溶和地表徑流的侵蝕后,將不會對植物造成危害
D.醫(yī)院廢棄物若已經(jīng)經(jīng)過消毒處理,則可以任意堆放,不會給人類健康帶來危害
【2】分類示范居住區(qū)創(chuàng)建,其好處是
①使一部分非可再生資源得以再生
②減少了固體廢棄物的污染
③減少了垃圾占用人類的生活空間
④便于宿舍樓區(qū)的合理布局
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“雨季一來,城里看海”一度成為全民討論的熱點,也是全國多座城市的尷尬。讀圖比較兩種不同地面水循環(huán)環(huán)節(jié)的差異,回答下面小題。
【1】與自然路面相比,城市路面
A. 下滲明顯增多
B. 地表徑流加大
C. 地面蒸發(fā)增加
D. 地下徑流增多
【2】為緩解“城里看海”的現(xiàn)象,下列措施不可取的是
A. 加大對地下水的利用B. 改造升級排水系統(tǒng)
C. 加快城市綠地建設D. 提高透水路面比率
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 西伯利亞地區(qū)凍土廣布,凍土內儲存著大量甲烷和二氧化碳等溫室氣體。近年來,西伯利亞凍土地區(qū)出現(xiàn)了諸多“天坑”。下圖示意“天坑”景觀。
據(jù)此完成下面小題。
【1】西伯利亞凍土地區(qū)的“天坑”增多,帶來的影響可能有()
A.破壞地下礦床B.地下水溢流損失
C.加劇全球變暖D.生物多樣性銳減
【2】推測西伯利亞凍土地區(qū)“天坑”的成因是()
A.凍土融化,氣體逸出B.開發(fā)資源,形成礦坑
C.抽取地下水,地面沉降D.凍土融化,流水侵蝕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】熱帶輻合帶是南北半球信風氣流形成的輻合地帶,其位置隨季節(jié)變化而變化。下圖為“某區(qū)域熱帶輻合帶形成與云系示意圖”。
讀圖完成下列各題。
【1】圖中①②③④處的風向分別是( )
A. 西南風、東南風、西北風、東北風
B. 東北風、東南風、西南風、西北風
C. 東風、北風、西北風、西南風
D. 東北風、東南風、西風、西風
【2】熱帶輻合帶( )
A. 夏季北移,冬季南移
B. 位置移動的根本原因是氣溫變化
C. 影響的地區(qū)氣候溫和
D. 影響的地區(qū)降水較多
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下左圖為地球內部圈層結構(局部)示意圖,右圖為地震波的傳播速度示意圖。讀圖回答下列問題。
(1)左圖中表示地殼的是 (填序號),表示地幔的是 (填序號)。
(2)一般認為,軟流層可能是火山活動中的 發(fā)源地。
(3)圈層①厚薄不一,一般 (大陸/大洋)部分較厚、 (大陸/大洋)部分較薄。
(4)古登堡界面以下橫波波速的變化情況是 ,這說明古登堡界面以下物質狀態(tài)可能為 態(tài)。
(5)③表示(填圈層名稱),其由 (填地球內部圈層名稱)的全部和 (填地球內部圈層名稱)的部分構成。
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