【題目】下圖為空中鳥瞰的某地貌景觀圖。完成下面小題。

【1】該地貌的名稱是

A.沙丘B.沙灘

C.三角洲D.沖積扇

【2】該地貌的主要成因是

A.流水搬運B.流水堆積

C.海浪堆積D.風(fēng)力堆積

【3】該地貌多位于

A.河流出山口B.濱海平原

C.大河入�？�D.干旱地區(qū)

【答案】

【1】C

【2】B

【3】C

【解析】

本題考查外力作用形成的地貌。

【1】左圖所示地貌名稱為河口三角洲，河口處斷面擴(kuò)大，水流速度驟減常有大量泥沙沉積而形成，C正確。沙丘一般出現(xiàn)在干旱地區(qū)，山前沖積扇一般在河流的出山口附近,沙灘屬于海岸堆積地貌，海岸呈帶狀。故選C。

【2】河口三角洲的形成，是在河流在入海口處，水流速度驟減常，河流攜帶泥沙能力下降，泥沙在河口大量堆積的結(jié)果。故選B。

【3】該地貌多位于大河入�？冢�C正確。山前沖積扇位于河流出山口，沙灘多位于濱海平原，沙丘位于干旱地區(qū)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

帕圖斯湖為一潟湖，與大西洋僅隔一條北寬南窄的沙壩，湖泊南端有寬約1.6千米的水道連通大西洋。湖水最大深度僅5米，辟有人工航道，7000噸的海輪可直抵湖北岸的阿雷格里港，該港為巴西南部重要港口，有鐵路、公路通往周圍各大城市。注入帕圖斯湖的雅庫伊河為巴西貨運量最大水系之一，流域內(nèi)和湖區(qū)西岸為發(fā)達(dá)的農(nóng)牧區(qū)，盛產(chǎn)谷物、煙草、葡萄、牲畜、羊毛、木材等。

（1）海岸潟湖是陸上河流與海水共同作用的產(chǎn)物，分析狹長帕圖斯湖的形成過程。

（2）簡述帕圖斯湖發(fā)展航運的最大限制條件和解決措施。

（3）阿雷格里港是巴西重要的農(nóng)牧產(chǎn)品輸出港，分析其形成原因。

（4）有人認(rèn)為該地區(qū)的農(nóng)牧產(chǎn)品輸出港應(yīng)該選擇在里奧格蘭德。你是否贊同，并說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】河南省某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，利用假期到附近地區(qū)開展野外考察。下圖為考察區(qū)域等高線地形圖（單位：m），據(jù)此完成下列問題。

（1）小組成員在E和F兩河段處，觀察到水流較急的是 河段，簡述判斷的理由。

（2）請幫小組成員估算甲聚落與朝陽峰之間的相對高度為 米。

（3）該小組成員在登上當(dāng)?shù)刈罡叻宄柗鍟r，只看到了圖中所示的三個村鎮(zhèn)。請說出他不能看到的村鎮(zhèn)，并簡述原因。

（4）當(dāng)?shù)財M修建一座水壩，設(shè)計其壩頂海拔為500米，壩址有A處和B處兩個方案。請你幫助小組成員針對其中任意一個方案，簡述其主要的利與弊。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 田納西河流域在流域管理局的指導(dǎo)下，始終以水資源和土地資源的統(tǒng)一為基礎(chǔ)，以工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)和生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)，建立自然、經(jīng)濟(jì)和社會的治理協(xié)調(diào)系統(tǒng)。

讀圖，完成下面小題。

【1】田納西河治理從防洪入手，綜合開發(fā)利用的資源是

A.水資源B.煤炭資源

C.鉛鋅資源D.土地資源

【2】田納西河流域開發(fā)的經(jīng)驗對我國河流開發(fā)有極好的啟示，下列說法不正確的是

A.我國江河水利、水電開發(fā)利用程度低

B.我國許多水利工程沒有從整個流域綜合開發(fā)的角度去考慮

C.我國重要河流開發(fā)應(yīng)采用田納西河開發(fā)模式

D.借鑒田納西河開發(fā)的成功經(jīng)驗，結(jié)合我國實際情況進(jìn)行流域開發(fā)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為世界部分板塊分布示意圖，圖中實線表示板塊邊界，箭頭表示板塊運動方向。完成下面小題。

【1】甲、乙板塊分別是六大板塊中的

A.太平洋板塊、歐亞板塊B.歐亞板塊、美洲板塊

C.歐亞板塊、太平洋板塊D.印度洋板塊、太平洋板塊

【2】圖中丙處附近的海底地形多是

A.裂谷B.海嶺C.海溝D.海岸山脈

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】為評估農(nóng)藥施用對農(nóng)業(yè)環(huán)境的影響程度，某農(nóng)技推廣中心選擇生產(chǎn)條件相似，無工業(yè)污染的A、B兩區(qū)進(jìn)行對比試驗。在作物生長期內(nèi)，A區(qū)施用農(nóng)藥2次，用量1259.25g/hm2，施用4種農(nóng)藥；B區(qū)施用農(nóng)藥5次，用量2959.05g/hm2，施用7種農(nóng)藥。下表為“A、B兩區(qū)環(huán)境質(zhì)量檢測結(jié)果”，下圖為“A、B兩區(qū)兩種農(nóng)田有益生物密度變化圖”。回答下列問題。

（1）對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，分析農(nóng)藥施用對A、B兩區(qū)水、土環(huán)境質(zhì)量的影響。

（2）據(jù)試驗結(jié)果，比較A、B兩區(qū)有益生物密度的差異。

（3）簡析A、B兩區(qū)環(huán)境和生態(tài)質(zhì)量差異產(chǎn)生的原因。

（4）為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)如何科學(xué)合理地施用農(nóng)藥？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 每年冬至日前后，落日光輝穿過頤和園十七孔橋，照亮全部橋洞，俗稱“金光穿洞”。左圖為頤和園導(dǎo)覽圖，右圖為十七孔橋“金光穿洞”照片。

讀圖，回答下列小題。

【1】頤和園占地約為2.9平方千米，左圖的比例尺接近

A. 1:400000B. 1:40000

C. 1:4000D. 1:400

【2】拍攝右圖照片時，陽光來自

A. 西南方向B. 西北方向

C. 東北方向D. 東南方向

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國西北干旱區(qū)某河谷剖面圖。該河谷兩側(cè)山坡植被景觀截然不同，一側(cè)植被茂盛，另一側(cè)植被稀疏。讀圖，回答下列小題。

【1】該河谷

A. 由河流侵蝕向斜谷地而成B. 北側(cè)比南側(cè)侵蝕強(qiáng)烈

C. 垂直氣溫變化大約為10℃D. 由風(fēng)力侵蝕作用而成

【2】該河谷植被茂盛的一側(cè)及其成因是

A. ①坡，光照較強(qiáng)B. ②坡，熱量較多

C. ①坡，蒸發(fā)較弱D. ②坡，降水較少

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，北方某村春夏生產(chǎn)糧食，秋冬利用塑料大棚生產(chǎn)蔬菜，同時開辦了養(yǎng)豬場。

讀圖回答下列各問題。

【1】利用塑料大棚種植蔬菜可以改善

A. 光照條件 B. 熱量條件

C. 降水條件 D. 土壤條件

【2】大棚中生產(chǎn)出來的蔬菜，質(zhì)量略遜于自然狀態(tài)下生長的蔬菜，原因是大棚中的環(huán)境與自然狀態(tài)相比

A. 光照太強(qiáng) B. 熱量不足 C. 日溫差較小 D. 年溫差較大

【3】發(fā)展該農(nóng)業(yè)的好處是

A. 可以少占耕地 B. 可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)

C. 可以實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的自給 D. 便于利用當(dāng)?shù)氐膭趧恿Y源豐富的優(yōu)勢

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