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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆吉林松原高一下學(xué)期期中考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
2010年7月,國(guó)務(wù)院正式批復(fù)了北京市政府關(guān)于調(diào)整首都功能核心區(qū)行政區(qū)劃的請(qǐng)示,設(shè)立了新的北京市東城區(qū)和西城區(qū)。下圖為北京中心城區(qū)與周圍區(qū)縣示意圖,據(jù)此回答
下列關(guān)于城市規(guī)模與服務(wù)功能的敘述,正確的是
A.延慶縣的規(guī)模比密云縣小,服務(wù)范圍比懷柔區(qū)大
B.北京市的服務(wù)功能比其轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)區(qū)縣強(qiáng)
C.房山區(qū)的規(guī)模比懷柔區(qū)大,服務(wù)功能比懷柔區(qū)強(qiáng)
D.平谷區(qū)的級(jí)別比延慶縣大,服務(wù)功能比延慶縣強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆浙江省高一下學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題
2010年7月,小強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)后到日本留學(xué),此時(shí)其弟小剛也離開家鄉(xiāng)到日本打工,二者的共同之處是
A.都是政策性移民,具有自發(fā)的性質(zhì)
B.交通和通信的發(fā)展是巨大的拉動(dòng)因素
C.地區(qū)自然條件不同,環(huán)境質(zhì)量是決定性因素
D.都是為追求自身職業(yè)更好的發(fā)展,謀求更高的生活水平
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
2010年7月,小強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)后到日本留學(xué),此時(shí)其弟小剛也離開家鄉(xiāng)到日本打工,二者的共同之處是
A.都是政策性移民,具有自發(fā)的性質(zhì)
B.交通和通信的發(fā)展是巨大的拉動(dòng)因素
C.地區(qū)自然條件不同,環(huán)境質(zhì)量是決定性因素
D.都是為追求自身職業(yè)更好的發(fā)展,謀求更高的生活水平
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
2010年7月,小強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)后到日本留學(xué),此時(shí)其弟小剛也離開家鄉(xiāng)到日本打工,二者的共同之處是
A.都是政策性移民,具有自發(fā)的性質(zhì)
B.交通和通信的發(fā)展是巨大的拉動(dòng)因素
C.地區(qū)自然條件不同,環(huán)境質(zhì)量是決定性因素
D.都是為追求自身職業(yè)更好的發(fā)展,謀求更高的生活水平
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