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下表是A、B、C、D、E五種有機物的有關信息:
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;
②比例模型為
③能與水在一定條件下反應生成C
B①由C、H兩種元素組成;

②球棍模型為
C①由C、H、O三種元素組成:
②能與Na反應;
③與E反應生成相對分子質量為88的酯
D①相對分子質量比C少2;
②能由C催化氧化得到
E①由C、H、O三種元素組成;
②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
回答下列問題:
(1)A、C中的官能團名稱是
 
D、E中官能團的結構簡式是
 

(2)A使溴水褪色的化學方程式為
 
,反應類型為
 
;
(3)C催化氧化生成D的化學方程式為
 
;
(4)有機物B與硝酸反應的化學方程式是
 

(5)E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,說明E的水溶液顯酸性,現設計一個實驗來比較E與碳酸酸性的強弱,則該實驗的原理是
 
(用化學方程式說明);
(6)寫出C與E反應的化學方程式
 
,反應類型為
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:A使溴的四氯化碳溶液褪色,含有不飽和鍵,結合其比例模型可知,A為CH2=CH2,A能與水在一定條件下反應生成C,C由C、H、O三種元素組成,能與Na反應,故C為CH3CH2OH,B由C、H兩種元素組成,結合球棍模型知,B是;D的相對分子質量比C少2,且能由C催化氧化得到,所以D是CH3CHO;E由C、H、O三種元素組成,其水溶液能使紫色石蕊試液變紅,說明E含有羧基,E和C反應生成相對分子質量為88的酯,可知E為CH3COOH,據此解答.
解答: 解:A使溴的四氯化碳溶液褪色,含有不飽和鍵,結合其比例模型可知,A為CH2=CH2,A能與水在一定條件下反應生成C,C由C、H、O三種元素組成,能與Na反應,故C為CH3CH2OH,B由C、H兩種元素組成,結合球棍模型知,B是;D的相對分子質量比C少2,且能由C催化氧化得到,所以D是CH3CHO;E由C、H、O三種元素組成,其水溶液能使紫色石蕊試液變紅,說明E含有羧基,E和C反應生成相對分子質量為88的酯,可知E為CH3COOH,
(1)A為CH2=CH2,含有碳碳雙鍵,C為CH3CH2OH,含有官能團為羥基,D的結構簡式為CH3CHO,官能團結構簡式為-CHO,E為CH3COOH,官能團結構簡式為-COOH,
故答案為:碳碳雙鍵;羥基;-CHO;-COOH;
(2)A為CH2=CH2,與溴的四氯化碳溶液反應生成BrCH2CH2Br,反應方程式為:CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br,屬于加成反應,
故答案為:CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br,加成反應;
(3)由C氧化生成D的化學方程式為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;
(4)B是苯,在濃硫酸作用下與濃硝酸在極愛熱條件下發(fā)生取代反應生成硝基苯,反應的方程式為,
故答案為:;
(5)E為CH3COOH,E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,說明E的水溶液顯酸性,設計一個實驗來比較E與碳酸酸性的強弱,則該實驗的原理是:2CH3COOH+CaCO3→Ca(CH3COO)2+CO2↑+H2O,
故答案為:2CH3COOH+CaCO3→Ca(CH3COO)2+CO2↑+H2O;
(6)C與E反應是乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,反應化學方程式為:CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,也屬于取代反應,
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應或取代反應.
點評:本題題考查了有機物的推斷,難度不大,明確物質具有的官能團確定其具有的性質,注意對有機結構模型的理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

植物精油具有抗菌消炎、解熱鎮(zhèn)痛等藥物功效.從樟科植物枝葉中提取的精油中含有甲、乙、丙三種成分.
Ⅰ.甲經下列過程可轉化為乙:

(1)反應①的反應類型為
 

(2)乙的結構簡式為
 
,1mol乙最多可與
 
mol H2反應.
Ⅱ.通過如圖2合成路線由乙可得到丙(部分反應產物略去):

已知下列信息:
①RCH=CHR′
i.O3
ii.Zn/H2O
RCHO+R′CHO
②丙的分子式為C16H14O2,能與溴水、NaOH溶液反應.
(3)A的名稱是
 
.B→C的反應條件為
 

(4)乙與新制Cu(OH)2反應的化學方程式為
 

(5)寫出同時符合下列要求的D的同分異構體的結構簡式:
 

a.屬于二取代苯
b.分子中有5種不同化學環(huán)境的氫原子,其個數之比為1:2:2:1:2
c.能使溴的CCl4溶液褪色,且在酸性條件下可以發(fā)生水解反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知-NH2連在苯環(huán)上顯堿性,-CONH2連在苯環(huán)上顯中性.現有分子式為C7H7O2N的有機物分子結構中有一個苯環(huán)和互為對位的兩個側鏈,試寫出該分子式對應的符合下列條件的四種同分異構體的結構簡式:
甲:既有酸性,又有堿性
 

乙:只有酸性
 

丙:既無酸性,又無堿性
 

丁:只有堿性
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1.回答有關中和反應的問題.
(1)用0.1mol NaOH配成稀溶液與足量稀硝酸反應,能放出
 
熱量.
(2)如圖裝置中缺少的儀器名稱是
 
碎泡沫塑料的作用
 

(3)若通過實驗測定中和熱的△H,其結果常常大于-57.3kJ?mol-1,其原因可能是
 

(4)用相同濃度和體積的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數值會
 
(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知X、Y和Z三種元素的原子序數之和等于42.X元素原子的4p軌道上有3個未成對電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個未成對電子,X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素只可以形成正一價離子.請回答下列問題:
(1)X元素的符號是
 

(2)Y元素原子的價電子排布圖為
 

(3)已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3,產物還有ZnSO4和H2O,該反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某探究小組用HNO3與大理石反應過程中質量減小的方法,研究影響反應速率的因素.所用HNO3濃度為1.00mol/L、2.00mol/L,大理石有細顆粒和粗顆粒兩種規(guī)格,實驗溫度為25℃、35℃,每次實驗HNO3的用量為25.00mL,大理石用量為10.00g.
(1)請完成以下實驗設計表,并在實驗目的一欄中填空:
實驗
編號
溫度
(℃)
大理石
規(guī)格
HNO3濃度(mol/L)實驗目的
25粗顆粒2.00(Ⅰ)實驗①和②探究濃度對反應速率的影響;
(Ⅱ)實驗①和③探究
 
對反應速率的影響;
(Ⅲ)實驗①和④探究
 
D對反應速率的影響
 
25粗顆粒 A
B粗顆粒2.00
25細顆粒2.00
(2)實驗①中CO2質量隨時間變化的關系如圖1.計算實驗①中70s-90s范圍內用HNO3表示的平均反應速率=
 
(忽略溶液體積變化,不需要寫出計算過程).
(3)該實驗小組用如圖2實驗裝置進行實驗.
①除電子天平、干燥管、膠頭滴管、秒表、玻璃棒、錐形瓶、藥匙、膠塞等儀器外,必需的玻璃儀器還有
 

②干燥管中應放置的試劑是
 

A.堿石灰 B.無水CaCl2固體C.P2O5    D.濃硫酸.

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科目:高中化學 來源: 題型:

四種短周期元素A、B、C、D,原子序數依次變小,四種元素的原子核外電子層數之和為8.B元素的原子最外層電子數等于C和D兩元素的原子最外層電子數之和.A元素和C元素的原子最外層上的電子數分別是各自電子層數的2倍.D是宇宙中含量最多的元素.
(1)下列說法正確的是
 

a.由C和D兩種元素組成的一種氣體是一種溫室氣體
b.A元素組成的單質能與強堿溶液反應
c.A、B、C、D四種元素不能組成離子化合物
d.含B元素的化合物是已知化合物中種類最多的
(2)寫出化合物(BD42A的電子式
 

(3)在E物質的一個分子里含有一個A原子,一個B原子,一個C原子和一個D原子,四個原子共形成5對共用電子對,寫出此分子的結構式
 
.E物質生成的鉀鹽或銨鹽溶液常用檢驗
 
(填寫化學符號).
(4)在F物質的一個分子里含有兩個A原子、兩個B原子和兩個C原子.G物質的一個分子里含有兩個B原子和兩個C原子.F和G的某些化學性質和鹵素十分接近,故稱其為擬鹵素或類鹵素.請寫出G與水的化學反應方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A是自石油的重要有機化工原料,此物質可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,E是具有果香味的有機物,F是一種高聚物,可制成多種包裝材料.

(1)A的電子式為
 
,C的名稱
 
,F的結構簡式
 

(2)D分子中的官能團名稱是
 
,請設計一種實驗來驗證D物質存在該官能團的方法是
 

(3)寫出下列反應的化學方程式并指出反應類型:③
 
,反應類型
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中含有SO32-、Br-、SiO32-、CO32-、Na+,向該溶液中通入過量的Cl2,下列判斷正確的是( 。
①反應前后,溶液中離子濃度基本保持不變的只有Na+
②有膠狀沉淀物質生成    
③有氣體產生
④溶液顏色發(fā)生變化    
⑤共發(fā)生了2個氧化還原反應.
A、①②③④⑤B、①②③④
C、①③⑤D、②④⑤

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