能夠可把苯酚水溶液、乙醇、氫氧化鈉溶液鑒別出來(lái)的試劑是( 。
A、水B、酸性高錳酸鉀溶液
C、己烷D、飽和溴水
考點(diǎn):有機(jī)物的鑒別
專題:
分析:苯酚、乙醇、氫氧化鈉溶液分別與FeCl3溶液反應(yīng)的現(xiàn)象為:顯紫色、不反應(yīng)不分層、生成紅褐色沉淀,現(xiàn)象不同,可也加入溴水鑒別,現(xiàn)象為白色沉淀、不反應(yīng)不分層、溴水褪色,以此來(lái)解答.
解答: 解:A.苯酚水溶液、乙醇、氫氧化鈉溶液加水沒(méi)有明顯不同現(xiàn)象,不能鑒別,故A錯(cuò)誤;
B.苯酚、乙醇均能被高錳酸鉀溶液氧化,使其褪色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯(cuò)誤;
C.己烷不溶于水,不能鑒別苯酚溶液、氫氧化鈉溶液,故C錯(cuò)誤;
D.苯酚、乙醇、氫氧化鈉溶液分別與溴水反應(yīng)的現(xiàn)象為:白色沉淀、不反應(yīng)不分層、溴水褪色,現(xiàn)象不同,能鑒別,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的鑒別,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意現(xiàn)象不同是解答鑒別題的關(guān)鍵,熟悉有機(jī)物的性質(zhì)即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,無(wú)沉淀產(chǎn)生;再通入SO2,產(chǎn)生沉淀
B、在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO32固體,銅粉仍不溶解
C、向AlCl3溶液中滴加氨水,產(chǎn)生白色沉淀;再加入NaHSO4溶液,沉淀消失
D、除去FeCl2中少量的FeBr2,加入適量氯水;再加四氯化碳萃取分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)能量的說(shuō)法不正確的是( 。
A、化石能源物質(zhì)內(nèi)部貯存著大量的能量
B、吸熱反應(yīng)是由于反應(yīng)物總能量低于生成物總能量,因而沒(méi)有利用價(jià)值
C、由石墨制金剛石是吸熱反應(yīng),故石墨能量比金剛石能量低
D、化學(xué)物質(zhì)中的化學(xué)能可以在一定條件下轉(zhuǎn)化為熱能、機(jī)械能、光能、電能為人類所利用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物理量,其符號(hào)及其單位的表達(dá),錯(cuò)誤的是( 。
A、摩爾質(zhì)量 M  g/mol
B、氣體摩爾體積 Vm  L/mol
C、溶解度  S  g/100g
D、密度  ρ  g/cm3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19世紀(jì)-20世紀(jì),德國(guó)培養(yǎng)和出現(xiàn)了很多的化學(xué)家和物理學(xué)家,如魏勒、凱庫(kù)勒、拜爾、霍夫曼、李比希、愛(ài)因斯坦、普朗克、赫茲、倫琴、海森堡等.其主要原因是( 。
A、德國(guó)從小學(xué)到高中很重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),在大學(xué)重視理工科的教學(xué)和研究,當(dāng)時(shí)柏林大學(xué)教授的工資是第一線工人工資的50倍以上
B、德國(guó)從小學(xué)到高中很重視學(xué)生解題能力的培養(yǎng),每天都有大量的做不完的作業(yè),所以,在以后的工作和科研中,遇到難題均能冥思苦想,得出正確的答案
C、德國(guó)從小學(xué)到高中很重視學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),為學(xué)生的發(fā)展打下了扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,使任何問(wèn)題均能用數(shù)學(xué)方法解答出來(lái)
D、德國(guó)從小學(xué)到高中很重視學(xué)生英語(yǔ)教學(xué),為學(xué)生的國(guó)際交流打下了扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,可用離子方程式H++OH-=H2O表示的是( 。
A、醋酸與氫氧化鉀溶液
B、稀硫酸與氫氧化鋇溶液
C、硫酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液
D、鹽酸與氨水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;顒(dòng)小組用如圖所示裝置及所給藥品(如圖中夾持儀器已略去)探究工業(yè)制硫酸接觸室中的反應(yīng),并測(cè)定此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率.已知C中的濃硫酸含溶質(zhì)m mol,假設(shè)氣體進(jìn)入C和D時(shí)分別被完全吸收,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知0.5mol SO2被O2氧化成氣態(tài)SO3,放出49.15kJ熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)檢查完裝置的氣密性,加入藥品開(kāi)始實(shí)驗(yàn),此時(shí)首先應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中氧氣導(dǎo)管冒出的氣泡與二氧化硫?qū)Ч苊俺龅臍馀菟俾氏嘟,其目的?div id="rd4rz6b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;裝置C中濃硫酸的作用為
 
;裝置D中盛放的溶液是足量的
 
(選填字母).
A.BaCl2溶液      b.NaOH溶液     c.NaHSO3飽和溶液
(4)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是
 

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,稀釋裝置C中的溶液稀釋,并向其中加入足量的BaCl2溶液,得到的沉淀質(zhì)量為w g.若裝置D增加的質(zhì)量為a g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是
 
 (用含字母的代數(shù)式表示,結(jié)果可不化簡(jiǎn)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別用一種試劑將下列物質(zhì)中混入的少量雜質(zhì)除去(括號(hào)內(nèi)為混入的雜質(zhì))
物   質(zhì)需加入的試劑有關(guān)離子方程式
HNO3(H2SO4
Cu(Fe)
ZnSO4(CuSO4
NaCl(Na2CO3
FeCl2(FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知0.1mol?L-1的NaHCO3溶液的pH=8,同濃度的NaAlO2溶液的pH=11,將兩種溶液等體積混合,并且發(fā)生了反應(yīng),可能較大量生成的物質(zhì)是(  )
A、CO2
B、Al(OH)3
C、H2CO3
D、Al3+

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