分析 (1)根據(jù)銅和濃硝酸反應生成硝酸銅、二氧化氮和水;
(2)根據(jù)反應可控制,隨時可以停止;根據(jù)反應無污染物
(3)根據(jù)此步驟是為了NO2氣體充滿②試管;讓二氧化氮與水接觸發(fā)生反應;
(4)根據(jù)NO2和水反應,設試管的容積為VL,求出溶質(zhì)的物質(zhì)的量及溶液的體積;
解答 解:(1)因銅和濃硝酸反應生成硝酸銅、二氧化氮和水,故答案為:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
(2)乙裝置能使反應可控制,隨時可以停止,同時吸收NO2氣體,防止污染環(huán)境,
故答案為:①可以控制反應②吸收NO2氣體,防止污染環(huán)境;
(3)為了NO2氣體充滿②試管,應先關閉c,然后打開a、b,為了讓二氧化氮與水接觸發(fā)生反,應先關閉b,再關閉a,然后打開c,用手捂住(熱水、熱毛巾、加熱)試管②,故答案為:c;a、b;先關閉b,再關閉a,然后打開c,用手捂住(熱水、熱毛巾、加熱)試管②;
(4)設試管的容積為VL,根據(jù)NO2和水反應:3NO2 +H2O=2HNO3 +NO
$\frac{V}{22.4}$ $\frac{V}{22.4}$×$\frac{2}{3}$
反應后溶液中的溶質(zhì)HNO3的物質(zhì)的量為 $\frac{V}{22.4}$×$\frac{2}{3}$mol,溶液的體積為V×$\frac{2}{3}$L,
所以溶液物質(zhì)的量濃度為:$\frac{1}{22.4}$mol•L-1=0.045mol•L-1,
故答案為:0.045mol•L-1.
點評 本題主要考查了銅和濃硝酸的反應,同時考查了溶液濃度的計算,培養(yǎng)了學生計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 福爾馬林可作食品的保鮮劑 | |
B. | 乙烯可作水果的催熟劑 | |
C. | 做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2的化學性質(zhì)活潑,與H2混合后立刻發(fā)生爆炸 | |
B. | 新制的氯水光照會產(chǎn)生氣泡,該氣體是Cl2 | |
C. | 若發(fā)生Cl2泄露,應立即向上風地區(qū)轉(zhuǎn)移 | |
D. | 漂白粉比HClO穩(wěn)定,可露置在空氣中長期保存且不影響使用效果 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙炔分子的比例模型示意圖: | B. | 溴乙烷的電子式: | ||
C. | 1,3-丁二烯的分子式:C4H8 | D. | 乙醇的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2OH |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b<c<a<d | B. | a<b<c<d | C. | d<a<b<c | D. | c<d<b<a |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com