18.配平下列方程并改寫成離子方程式
(1)5SO2+2KMnO4+2H2O→K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
(2)3Cu+8HNO3→3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.

分析 (1)反應中S元素的化合價從+4價升高到+6價,Mn元素的化合價從+7價降低到+2價,結(jié)合得失電子守恒和原子守恒配平,然后改寫為離子方程式;
(2)反應中Cu元素的化合價從0價升高到+2價,N元素的化合價從+5價降低到+2價,結(jié)合得失電子守恒和原子守恒配平,然后改寫為離子方程.

解答 解:(1)反應中S元素的化合價從+4價升高到+6價,Mn元素的化合價從+7價降低到+2價,結(jié)合得失電子守恒和原子守恒配平方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,其離子方程式5SO2+2MnO4-+2H2O=2 Mn2++4H++5SO42-;
故答案為:5、2、2、1、2、2;5SO2+2MnO4-+2H2O=2 Mn2++4H++5SO42-
(2)反應中Cu元素的化合價從0價升高到+2價,N元素的化合價從+5價降低到+2價,結(jié)合得失電子守恒和原子守恒配平為3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
,其離子方程3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
故答案為:3、8、3、2、4;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.

點評 本題考查氧化還原反應、離子方程式的書寫,題目難度不大,把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,側(cè)重氧化還原反應基本概念的考查,注意從元素化合價角度分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.已知四種短周期元素的離子:aA2+bB+、cC3-dD-都具有相同電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述不正確的是(  )
A.原子半徑   B>A>C>DB.最高價氧化物水化物的堿性B>A
C.離子半徑   C3->D->B+>A2+D.氫化物的穩(wěn)定性  C>D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是( 。
A.氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,所以氯化氫是離子化合物
B.碘晶體受熱轉(zhuǎn)變成碘蒸氣,吸收的熱量用于克服碘原子之間的作用力
C.燒堿固體溶于水的過程中,共價鍵被破壞
D.有機化合物CH3CH2NO2與H2N-CH2-COOH是同分異構(gòu)體

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.請用電子式表示下列化合物的形成過程
MgCl2H2SNa2OH2O22H•+2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.NA代表阿伏加羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.60g丙醇中存在的共價鍵總數(shù)為10NA
B.1L 0.1mol•L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數(shù)之和為0.1NA
C.鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物.23g鈉充分燃燒時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA
D.常溫下,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

3.如圖是幾種有機物相互間的轉(zhuǎn)化關系.

已知:
a.有機物A、B、C、D均能與 NaHCO3反應.
b.A能使溴水褪色,其核磁共振氫譜有5個峰,峰面積之比為 1:2:1:1:1.
c.烯醇(R和 R′,代表烷基或 H)不穩(wěn)定,本題各物質(zhì)均不考慮此類結(jié)構(gòu). 
d.B 堿性條件下水解所得產(chǎn)物含兩個-OH,且兩-OH連在兩個相鄰的碳原子上.
請按要求回答下列問題:
(1)A中所含官能團的名稱是羥基、碳碳雙鍵和羧基; 反應①的反應類型是加成反應;反應④的條件是濃硫酸、加熱.
(2)寫出F的結(jié)構(gòu)簡式和 E 的反式結(jié)構(gòu):
F:E(反式):
(3)A轉(zhuǎn)化為D,沒有直接用酸性高錳酸鉀溶液氧化,而是先轉(zhuǎn)化為B,則由A轉(zhuǎn)化為B的目的是:保護碳碳雙鍵.
(4)寫出 B 在銅催化下被氧氣氧化的化學方程式:
(5)反應③的化學方程式為
(6)C堿性條件下水解,酸化后得到一種飲料中經(jīng)常添加的物質(zhì)蘋果酸.寫出與蘋果酸具 有相同種類、相同個數(shù)官能團的同分異構(gòu)(不包括蘋果酸):
(7)G 是A在一定條件下的縮聚產(chǎn)物,寫出該縮聚反應的化學方程式:
 I是E在一定條件下的加聚產(chǎn)物,寫出該加聚反應的化學方程式:nCH3OOCCH=CHCOOCH3$\stackrel{一定條件下}{→}$
(8)有機物H是B的同分異構(gòu)體,且與B具有相同官能團,則H共有12種(不包括 B).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.Na2CO3和NaHCO3是兩種常見的化工原料.
(1)取少量碳酸鈉固體溶于水,滴加酚酞試液后溶液呈紅色,加熱后溶液紅色變深,請結(jié)合有關方程式用平衡移動原理進行解釋CO32-+H2O?HCO3-+OH-,水解為吸熱過程,加熱促進水解平衡正向移動.若將CuSO4溶液投入到NaHCO3飽和溶液中,立即產(chǎn)生大量氣體生成,同時得到藍綠色的沉淀Cu2(OH)2CO3,反應的離子方程式為2Cu2++4HCO3-═Cu2(OH)2CO3↓+3CO2↑+H2O.

(2)用0.1000mol•L-1的鹽酸滴定10.00mL 0.1000mol•L-1的碳酸鈉溶液,溶液pH值與加入鹽酸的體積的關系如圖1所示.已知室溫時飽和CO2溶液的pH約為3.9,0.05mol•L-1 NaHCO3的pH約為8.3.
①準確量取10.00mL0.1000mol•L-1的碳酸鈉溶液所用的儀器為(堿式)滴定管或移液管,用甲基橙為指示劑滴定到C點時,滴定終點現(xiàn)象為最后一滴鹽酸加入時,溶液由黃色變成橙色(半分鐘不變色).
②當鹽酸用量為5mL時,溶液中c(CO32-)<c(HCO3-);水的電離程度比較:A點>C點(填“>”、“<”或“=”).
(3)已知25℃時CaCO3的Ksp=2.8×10-9.若將濃度為2×10-4 mol•L-1Na2CO3溶液與CaCl2溶液等體積混合生成CaCO3沉淀,則混合前CaCl2溶液的最小濃度為5.6×10-5mol•L-1.已知CaCO3溶解是吸熱過程,p(Ca2+)=-lgc(Ca2+),p(CO32-)=-lgc(CO32-),若b點溫度為25℃,則圖2中a點溫度<25℃(填“>”、“<”或“相等”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.為測定某烴B的分子組成和結(jié)構(gòu),對這種烴進行以下實驗:
①取一定量的該烴,使其充分燃燒后的氣體通過干燥管,干燥管增重7.2g;再通過石灰水,石灰水增重17.6g.
②經(jīng)測定,該烴(氣體)在標準狀況下的密度為1.25g•L-1
③已知A是化學實驗室中最常見的有機物,也是常用的消毒劑.烴B和有關物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分反應條件、產(chǎn)物省略):
回答下列問題:

(1)該烴的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,工業(yè)上由石蠟獲得B的方法稱為裂解.
(2)0.1mol該烴能與16g溴發(fā)生加成反應;加成產(chǎn)物需0.4mol溴蒸氣完全取代.
(3)①決定化合物A的化學特性的原子團的名稱為羥基;②B到A的反應類型為加成反應,A到E的反應類型為酯化反應;
(4)寫出下列反應的化學方程式:
反應②:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
反應④:CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;
反應⑥:CH2=CH2+2HCl$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2Cl.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.某純凈氣體的質(zhì)量與分子個數(shù)(N)的關系如圖所示(設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值),則該氣體可能為(  )
A.COB.CO2C.CH4D.SO2

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