根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列物質(zhì)按酸堿性的一定順序依次排列正確的是
A.廁所清潔劑 醋 肥皂 廚房清潔劑
B.醋 廁所清潔劑 肥皂 廚房清潔劑
C.廁所清潔劑 廚房清潔劑 醋 肥皂
D.廚房清潔劑 醋 肥皂 廁所清潔劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)市高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種氣態(tài)烷烴與一種氣態(tài)炔烴等體積混合,測(cè)得混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g/L,則構(gòu)成這種混合氣體的烷烴和炔烴可能是
A、甲烷,乙炔 B、甲烷,丁炔 C、乙烷,乙炔 D、乙烷,丙炔
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北鄂州市高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中錯(cuò)誤的是
A.向FeCl3和KSCN混合溶液中加入少量KCl固體,溶液血紅色變淺
B.向5mL0.1mol/LK2Cr2O7溶液中加入少量NaOH固體,溶液由橙色變?yōu)辄S色
C.等體積等濃度Na2S2O3和H2SO4混合,溫度升高出現(xiàn)渾濁和生成氣體速度加快
D.酸性KMnO4溶液中滴加H2C2O4,H2C2O4濃度越大褪色和生成氣體速度越快
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)原理是探索化學(xué)反應(yīng)內(nèi)在的規(guī)律,是化學(xué)的精髓所在,也是化學(xué)的魅力所在。請(qǐng)利用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)寢室樓梯口掛著紅色的滅火器,其中有一種泡沫滅火器是利用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液反應(yīng)生成大量的二氧化碳來(lái)滅火。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的鐵制護(hù)網(wǎng)容易生銹,可以利用電化學(xué)腐蝕的原理來(lái)解釋這一現(xiàn)象。請(qǐng)寫(xiě)出鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng)式: 。
(3)學(xué)校的鍋爐房一般會(huì)定期去除鍋爐水垢。水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,而后用酸去除。請(qǐng)用一個(gè)離子方程式表示Na2CO3的作用: 。
(4)我們所使用的自來(lái)水一般要經(jīng)過(guò)殺菌消毒處理,其中Cl2也曾用于自來(lái)水的消毒。工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取Cl2,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知同溫度下,三種酸的電離平衡常數(shù)的大小關(guān)系為Ka(HX)>Ka(HY)>Ka(HZ),則物質(zhì)的量濃度相同的三種鹽NaX、NaY和NaZ溶液pH由大到小的順序是
A.NaX NaY NaZ B.NaX NaZ NaY
C.NaY NaZ NaX D.NaZ NaY NaX
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)黃銅礦(主要成分CuFeS2)是提取銅的主要原料
(1)取12.5g黃銅礦樣品,經(jīng)測(cè)定含3.60g硫(雜質(zhì)不含硫),礦樣中CuFeS2含量為 。
(2)已知(爐渣),產(chǎn)物Cu2S在1200℃高溫下繼續(xù)反應(yīng):
2Cu2S + 3 O2 2Cu2O + 2 SO2 ;2Cu2O + Cu2S 6Cu + SO2
假定各步反應(yīng)都完全,完成下列計(jì)算:
①由6 mol CuFeS2生成6 mol Cu,求消耗O2的物質(zhì)的量。
②6 mol CuFeS2和14.25 mol O2反應(yīng),理論上可得到多少摩爾銅?
③6 mol CuFeS2和15.75 mol O2反應(yīng),理論上可得到多少摩爾銅?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車(chē)劇烈碰撞時(shí),安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑。若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1.75 mol,則下列判斷正確的是
①生成42.0 L N2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
②有0.250 mol KNO3被氧化
③轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.25 mol
④被氧化的N原子的物質(zhì)的量為3.75 mol
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某食用白醋是由醋酸與純水配制而成,用0.1000 mol/L NaOH溶液準(zhǔn)確測(cè)定其中醋酸的物質(zhì)的量濃度。以下為某同學(xué)列出的實(shí)驗(yàn)步驟(未排序),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
A.分別向堿式滴定管、酸式滴定管注入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液和待測(cè)醋酸至0刻度以上2~3cm
B.調(diào)節(jié)滴定管液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)
C.用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面的刻度
D.用標(biāo)準(zhǔn)液清洗堿式滴定管2~3次;待測(cè)醋酸清洗酸式滴定管2~3次
E.用待測(cè)醋酸清洗錐形瓶2~3次
F.排氣泡使滴定管尖嘴充滿溶液,把滴定管固定好
G.滴定管檢漏,用水清洗所有儀器,備用
H.通過(guò)酸式滴定管向錐形瓶注入20.00 mL待測(cè)醋酸,并加入2-3滴指示劑
(1)用離子方程式表示該實(shí)驗(yàn)的原理 。
(2)從上述實(shí)驗(yàn)步驟中選出正確的并按操作先后排序。你的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)椋海ㄓ米帜副硎荆? 。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用的酸堿指示劑有甲基橙、石蕊和酚酞,你選擇的指示劑是________,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是_________________________________。
(4)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后得到的數(shù)據(jù)如下:
滴定次數(shù) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
V(NaOH) /mL(初讀數(shù)) | 0.00 | 0.20 | 0.00 | 0.10 | 0.05 |
V(NaOH) /mL(終讀數(shù)) | 15.75 | 15.20 | 14.98 | 15.12 | 15.05 |
原白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol/L(結(jié)果保留4位有效數(shù)字)。
(5)分析下列操作對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響,用“偏低”、“偏高”或“不影響”填空。
①滴定前堿式滴定管充滿溶液,滴定后尖嘴處有氣泡_______;
②讀取標(biāo)準(zhǔn)溶液體積時(shí),滴定前平視,滴定后仰視________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北武漢新洲三中高二10月月考化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組用0.55 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L鹽酸反應(yīng)來(lái)測(cè)定中和熱,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)圖示實(shí)驗(yàn)裝置中缺少的一種儀器是 ,大、小燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
(2)取50 mL NaOH溶液和50mL鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
溫度
次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差平均值(t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.1 | 3.0 |
2 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 28.8 | |
3 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.4 | |
②近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L鹽酸的密度都是1 g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J/(g·℃)。則中和熱△H= (結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
③氫氧化鈉溶液稍過(guò)量的原因是 。
④上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是 (填字母)。
a. 實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b. 用量筒量取鹽酸時(shí)俯視讀數(shù)
c. 分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中
d. 用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定鹽酸的溫度
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