A. | 7.1g氯氣與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子束為0.2×6.02×1023 | |
B. | VLamol•L-1的氯化鐵溶液中,若Fe3+的數(shù)目為6.02×1023,則Cl-的數(shù)目大于3×6.02×1023 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LNO和11.2LO2混合后氣體的分子總數(shù)為1.0×6.02×1023 | |
D. | 工業(yè)用電解法進(jìn)行粗銅精煉時(shí),每轉(zhuǎn)移1mol電子,陽(yáng)極上溶解的銅原子數(shù)為0.5×6.02×1023 |
分析 A、求出氯氣的物質(zhì)的量,然后根據(jù)氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng)為歧化反應(yīng)來(lái)分析;
B、Fe3+是弱堿陽(yáng)離子,在溶液中會(huì)水解;
C、一氧化氮與氧氣按2:1反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮與四氧化二氮之間存在平衡;
D、電解法進(jìn)行粗銅精煉時(shí)陽(yáng)極材料為粗銅,粗銅中含有鐵 鋅等雜質(zhì)所以轉(zhuǎn)移的1mol電子不都是銅原子;
解答 解:A、7.1g氯氣的物質(zhì)的量為0.1mol,而氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng)為歧化反應(yīng),故0.1mol氯氣轉(zhuǎn)移0.1mol電子即0.1NA個(gè),故A錯(cuò)誤;
B、Fe3+是弱堿陽(yáng)離子,在溶液中會(huì)水解,故當(dāng)溶液中的Fe3+的個(gè)數(shù)為NA個(gè)時(shí),溶液中的氯離子的個(gè)數(shù)多于3NA個(gè),故B正確;
C、一氧化氮與氧氣按2:1反應(yīng)生成二氧化氮,22.4LNO和11.2LO2混合后氣體生成22.4LNO2,標(biāo)準(zhǔn)狀況物質(zhì)的量為1mol,由于存在2NO2?N2O4平衡,所以容器內(nèi)分子數(shù)目在0.5×6.02×1023~6.02×1023之間,故C錯(cuò)誤;
D、粗銅精煉時(shí)陽(yáng)極材料為粗銅,轉(zhuǎn)移1mol電子,陽(yáng)極上比銅的活潑的金屬也失去電子,則溶解的銅原子小于0.5NA,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
B. | 蒸餾時(shí),溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的底部 | |
C. | 分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 檢驗(yàn)溶液中是否含有NH4+:取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用高錳酸鉀制取氧氣 | |
B. | 用乙酸和乙醇在濃硫酸作用下制取乙酸乙酯 | |
C. | 碳酸氫鈉受熱分解 | |
D. | 用氫氧化鈣和氯化銨制取氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.22 mol•L-1 | B. | 0.20 mol•L-1 | C. | 0.16mol•L-1 | D. | 0.18 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率 | |
B. | 使用催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,提高產(chǎn)率 | |
C. | 用氨的催化氧化法生產(chǎn)硝酸使用過(guò)量空氣以提高氨氣的利用率 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水法收集氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3═Na++H++CO32- | B. | NaHSO4═Na++H++SO42- | ||
C. | Mg(NO3)2═Mg2++2NO3- | D. | Na2SO4═2Na++SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
分類標(biāo)準(zhǔn) | 能導(dǎo)電 | 非電解質(zhì) | 電解質(zhì) |
屬于該類的物質(zhì) | ②⑦⑧⑨ | ④ | ③⑤⑥⑨⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 華裔科學(xué)家高琨在光纖傳輸信息領(lǐng)域中取得突破性成就,光纖的主要成分是高純度的二氧化硅 | |
B. | 汽油、漂白粉、水玻璃、王水均為混合物 | |
C. | “靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量 | |
D. | 包裝食品里常有硅膠、石灰、還原鐵粉三類小包,其作用相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玻璃、水泥 | B. | 液晶材料、納米材料 | ||
C. | 塑料、橡膠 | D. | 半導(dǎo)體材料、絕緣體材料 |
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