2.l,6-己二酸(G)是合成尼龍的主要原料之一,可用含六個(gè)碳原子的有機(jī)化合物氧化制備.下圖為A通過(guò)氧化反應(yīng)制備G的反應(yīng)過(guò)程(可能的反應(yīng)中間物質(zhì)為B、C、D、E和F):

回答下列問(wèn)題:
(1)化合物A中含碳87.8%,其余為氫,A的分子式為環(huán)己烯.
(2)B到C的反應(yīng)方程式為+H2O→(不需注明條件,其他無(wú)機(jī)試劑任選).
(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(4)在上述中間物質(zhì)中,核磁共振氫譜出峰最少的是DE,最多的是F.(填化合物代號(hào))
(5)由G合成尼龍的化學(xué)方程式為
(6)
請(qǐng)參照上述合成路線(xiàn)流程圖示例,寫(xiě)出由A通過(guò)兩步反應(yīng)制備1,3-環(huán)己二烯的合成路線(xiàn)為$\stackrel{溴的四氯化碳溶液}{→}$$→_{△}^{氫氧化鈉/醇}$

分析 化合物A中含碳87.8%,其余為氫,則碳?xì)湓觽(gè)數(shù)比為:$\frac{0.878}{12}$:$\frac{1-0.878}{1}$=6:10,又知A含有六個(gè)碳原子,故A的化學(xué)名稱(chēng)為:C6H10,與雙氧水反應(yīng)生成,與水發(fā)生加成反應(yīng)生成,發(fā)生氧化反應(yīng)生成再發(fā)生氧化反應(yīng)生成,再發(fā)生氧化反應(yīng)生成F,F(xiàn)為:,再發(fā)生氧化反應(yīng)生成發(fā)生縮聚反應(yīng)生成尼龍,化學(xué)式為:

解答 解:(1)化合物A中含碳87.8%,其余為氫,則碳?xì)湓觽(gè)數(shù)比為:$\frac{0.878}{12}$:$\frac{1-0.878}{1}$=6:10,又知A含有六個(gè)碳原子,故A的化學(xué)式為:C6H10,故A的化學(xué)名稱(chēng)為:環(huán)己烯;
故答案為:環(huán)己烯;
(2)與水發(fā)生加成反應(yīng)生成,反應(yīng)方程式為+H2O→
故答案為:+H2O→;
(3)發(fā)生氧化反應(yīng)生成F,F(xiàn)為,故答案為:
(4)B的核磁共振氫譜出峰為3,C的核磁共振氫譜出峰為4,D的核磁共振氫譜出峰為6,E的核磁共振氫譜出峰為6,F(xiàn)的核磁共振氫譜出峰為2,
故答案為:DE;F;
(5)發(fā)生縮聚反應(yīng)生成,
方程式為:,
故答案為:
(6)由環(huán)已烯合成1,3-環(huán)己二烯,可以用環(huán)已烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴環(huán)已烷,1,2-二溴環(huán)已烷再在氫氧化鈉醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)得,合成路線(xiàn)為$\stackrel{溴的四氯化碳溶液}{→}$$→_{△}^{氫氧化鈉/醇}$,
故答案為:$\stackrel{溴的四氯化碳溶液}{→}$$→_{△}^{氫氧化鈉/醇}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),題目難度中等,試題側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,熟練掌握常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意對(duì)題目反應(yīng)信息的理解利用,結(jié)合題給合成信息以及物質(zhì)的性質(zhì)解答該題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.化合物X是一種香料,可采用乙烯與甲苯為主要原料,按下列路線(xiàn)合成:

已知:RX$\stackrel{NaOH/H_{2}O}{→}$ROH;RCHO+CH3COOR′$\stackrel{CH_{3}CH_{2}ONa}{→}$RCH=CHCOOR′
請(qǐng)回答:
(1)E中官能團(tuán)的名稱(chēng)是醛基.C到D的反應(yīng)類(lèi)型是取代反應(yīng).
(2)B+D→F的化學(xué)方程式
(3)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(4)對(duì)于化合物X,下列說(shuō)法正確的是AC.
A.能發(fā)生水解反應(yīng)           B.不與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)
C.能使Br2/CCl4溶液褪色     D.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(5)下列化合物中屬于F的同分異構(gòu)體的是BC.
A.      B. 
C.CH2=CHCH=CHCH=CHCH=CHCOOH       D.
(6)C的同分異構(gòu)體有多種,請(qǐng)寫(xiě)出其中只有3種氫原子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.偏鋁酸鈉溶液中通入過(guò)量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
B.氧化鋁溶于氫氧化鈉溶液:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
C.石灰水中加入少量小蘇打:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
D.硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液混合:Cu2++2OH-=Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用1L1.0mol/LNaOH溶液吸收0.8molCO2,所得溶液中的CO32-和HCO3-的物質(zhì)的量濃度之比約是( 。
A.2:3B.1:2C.1:3D.3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)能通過(guò)化合反應(yīng)得到的是( 。
①FeCl2 
②Fe(OH)3
③Fe3O4 
④FeCl3
A.全部B.③④C.①②③D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1操作流程來(lái)除去混在氯化鈉固體中的少量硫酸鈉和氯化鈣.

(1)試劑A是BaCl2或Ba(OH)2.操作a得到的濾渣的成分是CaCO3、BaCO3和BaSO4
(2)操作b中用到的主要儀器為酒精燈、蒸發(fā)皿、三腳架和玻璃棒.該同學(xué)想利用上述得到的氯化鈉設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)電解飽和食鹽水,并檢驗(yàn)氯氣的氧化性和測(cè)定所產(chǎn)生的氫氣的體積(約8mL).

(3)試從圖2中選用幾種必要的儀器,連成一整套裝置,各種儀器接口的連接順序(填編號(hào))是:A接G,F(xiàn)接I;B接D,E接C;
(4)鐵棒上的電極反應(yīng)式為2H++2e?=H2↑;
(5)若裝入的飽和食鹽水為75mL(電解前后溶液體積變化可忽略,假設(shè)兩極產(chǎn)生的氣體全部逸出),當(dāng)測(cè)得氫氣為8.4mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí)停止通電.將U形管內(nèi)的溶液倒入燒杯,其pH約為12.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于化學(xué)鍵的說(shuō)法,正確的是( 。
A.化合物中一定沒(méi)有非極性鍵
B.單質(zhì)中不可能含有離子鍵
C.金屬元素與非金屬元素間形成的鍵均是離子鍵
D.CO2、CH4分子中每個(gè)原子最外層均形成了8電子結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下列四幅圖(夾持裝置未畫(huà)出),判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.加熱時(shí),a上部聚集了固體NH4Cl,說(shuō)明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B.加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵猓谏喜坑志奂癁樽虾谏墓腆w
C.加熱時(shí),c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺
D.④左側(cè)為e右側(cè)為f,在惰性電極e和f附近分別滴加紫色石蕊試液,e電極附近呈紅色,f電極附近呈藍(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.環(huán)已醇(),丙酮(CH3COCH3)和乙醛混合物1.75g,完全燃燒后,所得氣體通過(guò)P2O5吸收瓶,瓶增重1.8g,則混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量為( 。
A.68B.75C.80D.87.5

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