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某溫度時,在0.5L密閉容器中某一反應的A,B氣體物質隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數據分析求得:
(1)該反應的化學方程式為
 

(2)反應開始至4min時,B的平均反應速率為
 

(3)平衡時A的轉化率為
 
.第4min時,正、逆反應速率的大小關系為:v(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”,下同),第8min時,v(正)
 
v(逆).
考點:物質的量或濃度隨時間的變化曲線,反應速率的定量表示方法
專題:化學平衡專題
分析:(1)根據參加反應的物質的物質的量之比等于化學計量數之比書寫化學方程式;
(2)根據v=
△c
△t
計算反應速率;
(3)根據平衡時A物質變化了的物質的量與A物質起始的物質的量之比,可求得A的轉化率,根據圖象對應的縱坐標判斷物質的量濃度以及反應的趨勢比較反應速率關系.
解答: 解:(1)由圖象可知,A的物質的量逐漸減小,應為反應物,B的物質的量逐漸增加,應為生成物,參加反應的物質的物質的量之比等于化學計量數之比,
則:n(A):n(B)=(0.8mol-0.2mol):(0.6mol-0.4mol)=3:2,所以反應的化學方程式為:3A2B,故答案為:3A2B;
(2)反應開始至4min時,B的平均反應速率為:v=
△c
△t
=
0.4mol-0.2mol
0.5L
4min
═0.1mol/(L?min),
故答案為:0.1mol/(L?min);
(3)平衡時A的轉化率為
0.8mol-0.2mol
0.8mol
×100%=75%;
由圖象縱坐標可知:第4min末時A、B的物質的量濃度相等,為
0.4mol
0.5L
=0.8mol/L,
第4min時,反應繼續(xù)進行,A的物質的量減小,B的物質的量增加,則反應向正反應方向移動,所以v(正)>v(逆),
第8min時,反應達到平衡狀態(tài),反應物的物質的量不再發(fā)生變化,此時v(正)=v(逆),
故答案為:75%;>;=.
點評:本題考查化學反應速率變化曲線及應用和轉化率的計算,題目難度不大,注意分析圖象曲線的變化趨勢,把握化學平衡狀態(tài)的特征.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

能正確表示下列反應的離子方程式的是( 。
A、Cl2通入NaOH溶液:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O
B、NaHCO3溶液中加入稀HCl:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C、AlCl3溶液中加入過量稀氨水:Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
D、Cu溶于稀HNO3:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某有機物的結構簡式為:,則該物質可能具有的化學性質為(  )
①銀鏡反應、诒恍轮频臍溲趸~氧化、1mol該有機物在一定條件下和2mol氫氣發(fā)生加成反應、苣苁逛逅噬、菽苄纬筛呔畚铩、薇凰嵝訩MnO4溶液氧化.
A、①③④⑤B、②③④⑥
C、①③⑤D、①②③④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

當溶液中X
O
-
4
與H2O2分子個數比為2:5時,溶液中X
O
-
4
離子中X元素恰好被還原為較低價態(tài),則X元素的化合價為( 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:高中化學 來源: 題型:

用FeCl3酸性溶液脫除H2S后的廢液,通過控制電壓電解得以再生.某同學使用石墨電極,在不同電壓(x)下電解pH=1的0.1mol/L FeCl2溶液,研究廢液再生機理.記錄如下(a,b,c代表電壓值):
序號電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗陽極產物
x≥a電極附近出現(xiàn)黃色,有氣泡產生有Fe3+、有Cl2
a>x≥b電極附近出現(xiàn)黃色,無氣泡產生有Fe3+,無Cl2
b>x>0無明顯變化無Fe3+,無Cl2
(1)用KSCN溶液檢測處Fe3+的現(xiàn)象是
 

(2)Ⅰ中Fe3+產生的原因可能是Cl-在陽極放電,生成的Cl2將Fe2+氧化,寫出有關反應:
 

(3)由Ⅱ推測,F(xiàn)e3+產生的原因還可能是Fe2+在陽極放電,原因是Fe2+具有
 
性.
(4)Ⅱ中雖未檢驗處Cl2,但Cl-在陽極是否放電仍需進一步驗證.電解pH=1的NaCl溶液做對照試驗,記錄如下:
序號電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗陽極產物
a>x≥c無明顯變化有Cl2
c>x≥b無明顯變化無Cl2
①NaCl溶液的濃度是
 
mol/L.
②Ⅳ中檢驗Cl2的實驗方法:
 

③與Ⅱ對比,得出的結論(寫出兩點):
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某溫度時,2L的密閉容器中X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化如圖所示.由圖中數據分析,該反應的化學方程式為
 
,反應開始至1min,X的平均反應速率為
 
mol?L-1?min-1.若4min時反應達到最大限度,Z的物質的量等于0.4mol,此時,X的轉化率為
 
,Y的物質的量濃度為
 
mol?L-1
(2)可逆反應:2NO2(g)═2NO(g)+O2(g),在體積不變的密閉容器中反應,達到平衡狀態(tài)的標志是
 
(填序號)
①單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO2
②單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2的物質的量濃度變化表示的反應速率的比為2:2:1的狀態(tài)
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

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科目:高中化學 來源: 題型:

1915年諾貝爾物理學獎授予Henry Bragg和Lawrence Bragg,以表彰他們用X射線對晶體結構的分析所作的貢獻.
(一)科學家通過X射線探明,NaCl、KCl、MgO、CaO晶體結構相似,其中三種晶體的晶格能數據如下表:
晶體 NaCl KCl CaO
晶格能/(kJ?mol-1) 786 715 3401
四種晶體NaCl、KCl、MgO、CaO熔點由高到低的順序是
 
 
 
 
,Na、Mg、Al第一電離能I從小到大的排列順序是
 
 
 

(二)科學家通過X射線推測膽礬中既含有配位鍵,又含有氫鍵,其結構示意圖可簡單表示如圖1,其中配位鍵和氫鍵均采用虛線表示.

(1)請在如圖1中標出配位鍵(用“→”表示配位鍵,并且“→”從配體指向中心體);金屬銅采用如圖2所示中的
 
(填字母代號)堆積方式.
(2)已知[Cu(NH34]2+具有對稱的空間構型,[Cu(NH34]2+中的兩個NH3被兩個Cl-取代,能得到兩種不同結構的產物,則[Cu(NH34]2+的空間構型為
 

(3)如圖3是銅的某種氧化物的晶胞結構示意圖,可確定該晶胞中陰離子的個數為
 

(4)SO42-的空間構型是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強熱,使其變成有用的物質,實驗裝置如圖.加熱某廢塑料得到的產物如表:
產物 氫氣 甲烷 乙烯 丙烯 甲苯
質量分數(%) 12 24 12 16 20 10 6
(1)試管B收集到的產品中,核磁共振氫譜顯示有四個吸收峰的有機
物與氫氣加成后所得產物的一氯代物有
 
種.
(2)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉化就可制取高聚物聚乙炔.A中殘留物
電石
乙炔
聚乙炔
寫出反應②的化學方程式
 

(3)ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2、Mg3N2等與CaC2和H2O反應相似.請通過對CaC2制C2H2的反應的思考,判斷下列反應產物正確的是
 

A.ZnC2水解生成乙烷(C2H6)       B.Al4C3水解生成甲烷(CH4
C.Mg2C3水解生成丙炔(C3H4)      D.Li2C2水解生成乙烯(C2H4
E.Mg3N2水解生成氨氣(NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

“腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”等焰火讓北京奧運會開幕式更加輝煌壯觀,這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應有關.下列說法錯誤的是( 。
A、焰色反應一定發(fā)生化學變化
B、Na與NaCl在灼燒時火焰顏色相同
C、焰色反應是物質檢驗的一種實驗方法
D、觀察K2SO4的焰色應透過藍色的鈷玻璃

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