往試管里裝入固體粉末時(shí)，應(yīng)先使試管________，把盛藥品的________（或________________）小心地送入________，然后使試管________，讓藥品________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實(shí)分別說明分子具有的性質(zhì)是：

（1）非吸煙者受到被動吸煙的危害                      

（2）氧氣加壓后變成液氧                                                             

（3）1個(gè)水分子的質(zhì)量約為3×10-26kg                         

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是一種重要的自然資源，與人類和生物的生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)，以下關(guān)于水的敘述正確的是（    ）

A．地球表面有3/4的面積覆蓋著水，因此,水是取之不盡、用之不竭的自然資源

B．水和空氣都是生命之源

C．純凈的礦泉水不含任何化學(xué)物質(zhì)

D．身體健壯的人飲用被污染的水，無任何危險(xiǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是

序號

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)過程

①

除去雜質(zhì)

取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應(yīng)，過濾

②

確定成分

取少量溶液，加入石灰水，過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

③

證明變質(zhì)

取少量溶液，滴加鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水

④

測定純度

取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收氣體，稱量

A．②③            B．①③          C．②④          D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究，該紅色粉末可能由Cu 、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想】紅色粉末可能是：①Cu       ②Fe2O3     ③Cu和Fe2O3

【查閱資料】（1）白色無水CuSO4遇水變藍(lán)

（2）Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng)：2FeCl3＋Cu    2FeCl2＋CuCl2

【實(shí)驗(yàn)探究】

[甲組同學(xué)]：定性檢測該紅色粉末的物質(zhì)組成

（1）小云取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，充分振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，得有色溶液。則猜想   一定不成立，寫出其中鹽酸參與的化學(xué)方程式為             。

（2）小偉向小云得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲，反應(yīng)充分后，觀察到鐵絲表面有

紅色固體出現(xiàn)，得出猜想③成立，寫出生成紅色固體的化學(xué)方程式是                    。

[乙組同學(xué)]：定量測定該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

實(shí)驗(yàn)步驟：小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過一段時(shí)間后再高溫加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量（裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì)），其數(shù)據(jù)如下表：

   

反應(yīng)前

反應(yīng)后

Ⅰ

組

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為48.3 g

玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為47.1 g

Ⅱ

組

洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為258.6 g

洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為261.9 g

【交流討論】                        

（1）在裝置A中先通CO氣體的目的是                                       。

A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

（2）根據(jù)上述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。

（3）從環(huán)保角度看上述裝置有嚴(yán)重不足之處。你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？               。

【拓展延伸】對實(shí)驗(yàn)后B裝置洗氣瓶內(nèi)溶液做進(jìn)一步探究

實(shí)驗(yàn)步驟：小淵同學(xué)取該洗氣瓶內(nèi)溶液50克，逐滴加入氫氧化鈣溶液至無沉淀析出，共得沉淀5克。試計(jì)算：洗氣瓶內(nèi)的溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列試劑中，應(yīng)該用藥匙取用的是______________，應(yīng)該用鑷子取用的是______________，應(yīng)該用滴管取用的是________________。

①氧化銅粉末  ②石灰石塊  ③鋅粒  ④試劑瓶中的鹽酸

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成語被譽(yù)為中華民族語言的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學(xué)變化的是（  ）

A.磨杵成針  B.死灰復(fù)燃  C.木已成舟  D.積土成山

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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)相符的是  （  ）     

     Ａ. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成

D、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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寫出下列的化學(xué)符號

(1)  碘酒中溶劑的化學(xué)式______________；

(2)  酸溶液中一定存在的陽離子______________。

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