A、 該圖表示25℃時(shí),用0.1mol?L-1鹽酸滴定20mL0.1mol?L-1NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化 |
B、 該圖中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù) |
C、 圖表示10mL0.01mol?L-1KMnO4酸性溶液與過量的0.1mol?L-1草酸溶液混合 |
D、 圖中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH2(g)△H<0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過程中的能量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí)不慎灑到容量瓶外 |
B、定容時(shí)俯視刻度線 |
C、定容時(shí)仰視刻度線 |
D、干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、大多數(shù)有機(jī)物難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑 |
B、有機(jī)物反應(yīng)比較復(fù)雜,一般反應(yīng)較慢 |
C、絕大多數(shù)有機(jī)物熔點(diǎn)高,硬度大 |
D、絕大多數(shù)有機(jī)物是非電解質(zhì),不易導(dǎo)電,熔點(diǎn)低 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、物理溶解 | B、加成反應(yīng) |
C、取代反應(yīng) | D、消去反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、石油的裂解可以提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量 |
B、某有機(jī)物在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水,則此有機(jī)物一定含有碳、氫、氧三種元素 |
C、石油分餾出來(lái)的各餾分仍是多種烴的混合物 |
D、乙烯能使溴水及酸性高錳酸鉀溶液褪色,原因是相同的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Cu2+、Na+、OH-、NO
| ||||
B、NH
| ||||
C、H+、Fe2+、Cl-、NO
| ||||
D、Al3+、Ba2+、HCO
|
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、KHC2O4溶液中:c(C2O42-)<c(H2C2O4) |
B、當(dāng)?shù)味ㄖ林行詴r(shí):c(C2O42-)═c(Na+)+c(H2C2O4) |
C、滴入20mL 0.1 mol?L-1NaOH溶液時(shí),溶液中:c(Na+)═c(K+)=2c(C2O42-) |
D、滴定過程中:c(H+)+c(Na+)+c(K+)═c(OH-)+c(HC2O4-)+c(C2O42-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 過濾 |
B、 滲析 |
C、 萃取 |
D、 丁達(dá)爾效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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