在配制500mL、0.1mol/L的Na2CO3溶液時,下列操作中會導致結果偏高的是( 。
A、將燒杯中的溶液轉移到容量瓶時不慎灑到容量瓶外
B、定容時俯視刻度線
C、定容時仰視刻度線
D、干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液
考點:溶液的配制
專題:化學實驗基本操作
分析:根據(jù)c=
n
V
可得,一定物質的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質的物質的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時,關鍵要看配制過程中引起nV怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏。蝗n比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大.
解答: 解:A.將燒杯中的溶液轉移到容量瓶時不慎灑到容量瓶外,溶質的物質的量偏小,配制溶液濃度偏低,故A錯誤;
B.定容時俯視刻度線,溶液體積偏小,配制溶液濃度偏高,故B正確;
C.定容時仰視刻度線,溶液體積偏大,配制溶液濃度偏低,故C錯誤;
D.干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液,溶質的物質的量和溶液的體積都不變,配制溶液濃度無影響,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了配制一定物質的量濃度的溶液中的誤差分析方法,該題是中等難度的試題,試題基礎性強,貼近高考;該題難易適中,注重靈活性,側重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導和訓練,有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和嚴謹?shù)囊?guī)范實驗操作能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

FeCl2溶液中混有FeI2雜質,根據(jù)已知反應:①2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2;②2FeCl2+Cl2=2FeCl3;③2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中的有關事實,要除去其中的FeI2,應選用的試劑是( 。
A、KMnO4
B、過量Cl2
C、FeCl3
D、FeCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于化工生產(chǎn)原理的敘述中,符合目前工業(yè)生產(chǎn)實際的是( 。
A、氯堿工業(yè)中,離子交換膜的作用是防止離子運動
B、硫酸、硝酸、合成氨均使用了催化劑
C、石油裂化的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴
D、氯氣和氫氣混合在光照條件下生成氯化氫,用水吸收得到鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

做鋁的性質實驗時,不能用于除去鋁表面氧化膜的是( 。
A、砂紙打磨
B、泡在燒堿溶液里
C、泡在鹽酸里
D、泡在熱水里

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于干冰轉化為二氧化碳氣體的過程判斷正確的是( 。
A、△H>0,△S<0
B、△H<0,△S>0
C、△H>0,△S>0
D、△H<0,△S<0

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一批做過銀鏡反應實驗的試管要洗滌,可用鐵鹽溶液來做洗滌劑,因為Fe3+與Ag可發(fā)生可逆的氧化還原反應:Fe3++Ag?Fe2++Ag+.下列鐵鹽中洗滌效果最好的是( 。
A、FeCl3
B、Fe2(SO43
C、Fe2(CO33
D、FeCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

“綠色化學”又稱環(huán)境無害化學、環(huán)境友好化學、清潔化學,某化學課外小組利用廢銅制取硫酸銅,設計了如下制取方案,其中符合“綠色化學”要求的是( 。
A、Cu
稀硫酸
CuSO4
B、Cu
稀硫酸
CuSO4
C、Cu
 △ 
.
O2
CuO
稀硫酸
CuSO4
D、Cu
AgNO3溶液
Cu(NO32
NaOH溶液
Cu(OH)2
稀硫酸
CuSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏伽德羅常數(shù).下列敘述正確的是( 。
A、1mol甲醇中含有C-H鍵的數(shù)目為4NA
B、標準狀況下,2.24L已烷含有分子的數(shù)目為0.1NA
C、12克金剛石中含有的共價鍵數(shù)目為2NA
D、1 mol 甲基所含的電子數(shù)為10NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各表達與示意圖一致的是( 。
A、
該圖表示25℃時,用0.1mol?L-1鹽酸滴定20mL0.1mol?L-1NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B、
該圖中曲線表示反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0正、逆反應的平衡常數(shù)
C、
圖表示10mL0.01mol?L-1KMnO4酸性溶液與過量的0.1mol?L-1草酸溶液混合
D、
圖中a、b曲線分別表示反應CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH2(g)△H<0使用和未使用催化劑時,反應過程中的能量變化

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