精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
17.(1)根據以下兩個反應
C(s )+O2 (g)=CO2(g)△H=-393.5KJ/mol
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283KJ/mol
寫出C(s)與 O2(g)反應生成CO(g)的熱化學方程式:C(s )+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5KJ/mol
(2)在溫度、壓強一定的條件下,化學反應方向的判斷:
①②△H-T△S=0則反應達到平衡.
②②△H-T△S<0則反應能自發(fā)進行.
③△H-T△S>0則反應不能自發(fā)進行.

分析 (1)結合熱化學方程式和蓋斯定律計算所需熱化學方程式;
(2)反應能夠自發(fā)進行的判斷依據為:△H-T△S<0,與熵變和焓變都有關系,據此解答.

解答 解:(1)①C(s )+O2 (g)=CO2(g)△H=-393.5KJ/mol
②CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283KJ/mol
蓋斯定律計算得到:①-②得到C(s)與 O2(g)反應生成CO(g)的熱化學方程式為:
C(s )+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5KJ/mol,
故答案為:C(s )+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5KJ/mol;
(2)反應能否自發(fā)進行與由熵變和焓變共同決定,
①△H-T△S=0,則反應達到平衡,故答案為:△H-T△S=0;
②△H-T△S<0,則反應能自發(fā)進行,故答案為:△H-T△S<0;
③△H-T△S>0,則反應不能自發(fā)進行,故答案為:△H-T△S>0;

點評 本題考查熱化學方程式書寫和蓋斯定律的計算、化學反應方向的判據:△H-T△S<0反應自發(fā)進行,注意熵變與焓變都與反應能夠自發(fā)進行有關,但都不是唯一因素,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某化學課外小組用右圖裝置制取溴苯并探究該反應的類型.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液滴入反應器A(A下端活塞關閉)中.
(1)寫出A中反應的化學方程式:
(2)已知上述反應是放熱反應.觀察到A中的現(xiàn)象是反應液微沸,有紅棕色氣體充滿A容器
(3)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴.
(4)C中盛放CCl4的作用是除去溴化氫氣體中的溴蒸氣.
(5)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應,通常有兩種方法
向試管D中加入的試劑能證明苯與液溴發(fā)生取代反應的現(xiàn)象
方法一
方法二

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.晶體硅是一種重要的非金屬材料,制備純硅的主要步驟如下:
①高溫下用碳還原二氧化硅制得粗硅
②精硅與干燥HCl氣體反應制得SiHCl3:Si+3HCl $\frac{\underline{\;200℃\;}}{\;}$SiHCl3+H2
③SiHCl3與過量H2在1000~1100℃反應制得純硅,已知SiHCl3能與H2O強烈反應,在空氣中易自燃.
請回答下列問題:
(1)第①步制備粗硅的化學反應方程式為2C+SiO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑;
(2)粗硅與HCl反應完全后,經冷凝得到的SiHCl3(沸點33.0℃).
(3)用SiHCl3與過量H2反應制備純硅的裝置如圖所示 (熱源及夾持裝置略去):

①裝置B中的試劑是濃硫酸.裝置C中的燒瓶需要加熱,其目的是使SiHCl3氣化,與氫氣反應;
②反應一段時間后,裝置D中觀察到的現(xiàn)象是有固體物質生成,裝置D中發(fā)生反應的化學方程式SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+3HCl;
③為保證制備純硅實驗的成功,操作的關鍵是檢查實驗裝置的氣密性,控制好反應溫度以及排盡裝置中的空氣.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.在10L密閉的容器中充入2molA和1molB,發(fā)生的化學反應為:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),2min后反應達到平衡,在相同溫度下,測得平衡時容器內氣體的壓強是反應前的$\frac{5}{6}$,試填寫下列空白:
(1)x的值為1
(2)寫出該反應的化學平衡常數表達式K=$\frac{c(C)•{c}^{2}(D)}{{c}^{3}(A)•c(B)}$
(3)平衡時,A的濃度為0.05mol/L
(4)用氣體B表示的2min內的平均反應速率為0.025mol.L-1.min-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,用如圖所示裝置.圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸.(據資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產物不同.在較高溫度下易生成NaClO3).
試回答:
(1)燒瓶B中盛MnO2,試管C中盛NaOH溶液.
(2)有同學認為可以省去某些裝置,你認為怎樣:
能否省去乙裝置?不能(填“能”或“不能”),理由是HCl氣體進入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量
(3)有同學認為還必須加入某些裝置,你認為怎樣?需要 (填“需要”或“不需要”),如果你認為需要,請指出該裝置的作用應加上尾氣處理裝置,防止Cl2污染空氣
(4)丁裝置中冰水的作用是防止Cl2與NaOH溶液在溫度較高時,發(fā)生其他反應.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.U、W、Y是原子序數依次增大的短周期主族元素,在周期表中的相對位置如右表;U元素與氧元素能形成兩種無色氣體;W是地殼中含量最多的金屬元素.
U
WY
(1)元素U的原子核外共有3種不同能級的電子.
(2)能提高W與稀硫酸反應速率的方法是bd
a.使用濃硫酸    b.加熱   c.加壓    d.使用等質量的W粉末
(3)在恒容密閉容器中進行:2YO2(g)+O2(g)$?_{催化劑}^{450℃}$ 2YO3(g)△H2=-190kJ/mol
①該反應 450℃時的平衡常數> 500℃時的平衡常數(填<,>或=).
②下列描述中能說明上述反應已達平衡的是abd
a.2ν(O2=ν(YO3             b.氣體的平均分子量不隨時間而變化
c.反應時氣體的密度不隨時間而變化  d.反應時氣體的分子總數不隨時間而變化
③在一個固定容積為2L的密閉容器中充入0.20mol YO2和0.10molO2,半分鐘后達到平衡,測得容器中含YO30.18mol,則ν(O2)=0.09mol/(L.min):平衡常數為16200.若繼續(xù)通入0.20molYO2和0.10molO2,再次達到平衡后,YO3物質的量約為0.368mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列各組離子,在水溶液中能大量共存的是( 。
A.Fe3+、OH-B.Na+、SO42-C.Ag+、Cl-D.H+、OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.
(1)畫出b元素的原子結構示意圖,并寫出元素b的單質在二氧化碳中燃燒的化學方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C
(2)將a、b、c三種元素的最高價氧化物對應的水化物堿性由強到弱排序:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3(填寫物質化學式)
(3)寫出元素c的氧化物與元素a的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
(4)將e、f的最高價氧化物對應的水化物酸性較強的是:HClO4 (填寫物質化學式)
(5)寫出d元素的氫化物(一個分子共有三個原子)電子式:,寫出f元素單質與該氫化物反應的離子方程式:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.物質的量濃度相同的下列溶液,NH4+濃度最大的是( 。
A.NH4ClB.NH4HSO4C.CH3COONH4D.NH4HCO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案