分析 (1)H2SO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水;
(2)H2SO4與BaCl2反應(yīng)生成氯化氫和硫酸鋇沉淀;
(3)HCl與Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳氣體和水;
(4)鐵與銅離子發(fā)生置換反應(yīng)生成亞鐵離子和銅單質(zhì);
(5)Ba(OH)2溶液與MgSO4溶液反應(yīng)生成難溶物氫氧化鎂和硫酸鋇.
解答 解:(1)H2SO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)的實質(zhì)為氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水,反應(yīng)的離子方程式為:OH-+H+═H2O,
故答案為:OH-+H+═H2O;
(2)H2SO4與BaCl2反應(yīng)生成難溶物硫酸鋇和強電解質(zhì)氯化氫,反應(yīng)的離子方程式為:SO42-+Ba2+=BaSO4↓,
故答案為:SO42-+Ba2+=BaSO4↓;
(3)HCl與Na2CO3反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的離子方程式為:CO32-+2H+=H2O+CO2↑,
故答案為:CO32-+2H+=H2O+CO2↑;
(4)鐵粉和硫酸銅能發(fā)生置換反應(yīng)生成銅,同時生成硫酸亞鐵,反應(yīng)的離子方程式為:Fe+Cu2+=Cu+Fe2+,
故答案為:Fe+Cu2+=Fe2++Cu;
(5)Ba(OH)2溶液與MgSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂,反應(yīng)的離子方程式為:SO42-+Ba2++Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓+BaSO4↓,
故答案為:SO42-+Ba2++Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓+BaSO4↓.
點評 本題考查了離子方程式的書寫,為高考的高頻題,題目難度中等,注意掌握離子方程式的書寫原則,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學式,必須符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等)等;試題培養(yǎng)了學生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧省高一上10月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作中錯誤的是
A.進行蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時,即可停止加熱
B.進行蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.進行分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.進行萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②③⑤⑦ | C. | ①④⑥⑦ | D. | 全部 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | B. | 苯的一氯代物只有一種 | ||
C. | 苯的二氯代物只有三種 | D. | 苯分子中六個碳碳鍵鍵長完全相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 240 | 250 | 260 | 270 |
平衡總壓強/kPa | 5.7 | 8.3 | 12.0 | 17.1 |
平衡氣體總濃度/ mol•L-1 | 2.4×10-3 | 3.4×10-3 | 4.8×10-3 | 6.8×10-3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 100 mL pH=3的鹽酸和醋酸溶液,與足量鋅反應(yīng)時,起始時二者產(chǎn)生氫氣的速率基本相等 | |
B. | 100 mL 1 mol•L-1的鹽酸和50 mL 2 mol•L-1的鹽酸分別與足量的鋅反應(yīng),兩者放出氫氣的速率和質(zhì)量均相等 | |
C. | 100 mL pH=3的鹽酸和醋酸溶液,與足量鋅反應(yīng)后,所得氫氣的質(zhì)量相等. | |
D. | 100 mL 0.1mol•L-1的硫酸和鹽酸溶液,與足量鋅反應(yīng)后,前者放出氫氣的質(zhì)量是后者放出氫氣質(zhì)量的$\frac{1}{2}$ |
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