20．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．蒸發(fā)操作時，將蒸發(fā)皿中固體完全蒸干后停止加熱
B．過濾操作時，直接將過濾液慢慢向漏斗中傾倒
C．分液操作時，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．蒸餾操作時，溫度計下端應插入液面下

分析 A．蒸發(fā)時，注意溫度不能過高，防止固體迸濺和溶質(zhì)分解而變質(zhì)；
B．過濾操作時用玻璃棒引流；
C．分液時，應避免液體重新混合而污染；
D．蒸餾時溫度計用于測量餾分的溫度．

解答 解：A．蒸發(fā)操作時，不能將蒸發(fā)皿中的液體蒸干，當蒸發(fā)皿中有大量固體析出時停止加熱，用余熱蒸干，故A錯誤；
B．過濾操作時用玻璃杯引流，防止液體流到漏斗外面，故B錯誤；
C．分液時，下層液體從下口流出，上層液體從上口倒出，避免液體重新混合而污染，故C正確；
D．蒸餾時溫度計用于測量餾分的溫度，應使溫度計水銀球位于支管口的下沿，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查物質(zhì)的分離、提純，為高頻考點，側(cè)重于學生的分析能力和實驗能力的考查，注意把握實驗操作的可行性的評價以及注意事項，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)在水中可以分層，且上層是水層的是（　�。�
A．苯B．乙醇C．溴苯D．乙酸

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列事實中，不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A．溴水中有下列平衡：Br2+H2O?HBr+HBrO當加入AgNO3（s）后溶液顏色變淺
B．2NO2（g）?N2O4（g）△H＜0，升高溫度可使體系顏色加深
C．反應N2+3H2?2NH3△H＜0，增大壓強可提高N2的轉(zhuǎn)化率
D．合成氨反應CO+NO2?CO2+NO△H＞0中使用催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．某學生用優(yōu)質(zhì)大理石與稀鹽酸反應制取CO2，（不考慮反應過程中溶液體積的變化），實驗結(jié)果如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．AB段反應速率最快的原因可能是反應放熱，體系溫度升高
B．BC段反應速率變慢的原因可能是鹽酸濃度降低
C．該反應速率也可以用CaCl2的濃度變化與時間關系來表示
D．C點后CO2體積不變的原因一定是大理石消耗完

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．已知下列熱化學方程式：
①Zn（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）═ZnO（s）△H1  
②Hg（l）+$\frac{1}{2}$O2（g）═HgO（s）△H2，
則反應Zn（s）+HgO（s）═ZnO（s）+Hg（l）△H3中△H3的值為（　�。�
A．△H1-△H2B．△H2-△H1C．△H1+△H2D．-（△H1-△H2）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．某高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，則其單體的名稱為（　�。�
A．乙烯和2-甲基-1，3-戊二烯B．2，4-二甲基-1，3-己二烯
C．2，4-二甲基-2-已烯D．乙烯和2-甲基-1，3-丁二烯

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．已知下列溶液的溶質(zhì)都是強電解質(zhì)，這些溶液中的Cl-濃度與50mL 1mol•L-1 MgCl2溶液的Cl-濃度相等的是（　�。�
A．150 mL 1 mol•L-1  NaCl溶液B．75 mL 2 mol•L-1CaCl2溶液
C．150 mL 2 mol•L-1  KCl溶液D．75 mL 1 mol•L-1AlCl3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖曲線a表示可逆反應X（g）+Y（g）?Z（g）+M（g）．進行過程中Z的物質(zhì)的量隨時間變化的關系．若要改變起始條件，使反應過程按b曲線進行，可采取的措施是（　�。�
A．壓縮反應容器的體積B．加入一定量的Z
C．降低溫度D．減少X的投入量

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．金屬鈉投入水中：Na+H2O═Na++OH-+H2↑
B．足量鐵加入少量稀硝酸中：Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
C．向硫酸鋁銨[NH4Al（SO4）2]溶液中滴加少量Ba（OH）2溶液NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++5OH-=AlO2-+2BaSO4↓+NH3•H2O+2H2O
D．用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基：CH3CHO+2[Ag（NH3）2]++2OH-$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O

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