(1)“辛烷值”用來表示汽油的質(zhì)量,汽油中異辛烷的爆震程度最小,將其辛烷值標定為100,如圖是異辛烷的球棍模型,則異辛烷的系統(tǒng)命名為
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:
①2,5-二甲基-2,4-己二烯與足量氫氣加成:
 
;
②2-甲基-2-丁烯加聚反應
 
;
③甲苯在一定條件下生成三硝基甲苯:
 
;
(3)烯烴與溴化氫、水加成時,產(chǎn)物有主次之分,例如:
CH2═CHCH3+HBr→CH3CHBrCH3(主要產(chǎn)物)+CH3CH2CH2Br(次要產(chǎn)物)
A是一種不對稱烯烴,與HBr加成時,生成的主要產(chǎn)物為B,且B中僅含有4個碳原子、1個溴原子、1種氫原子.則B的結構簡式為
 
,A的結構簡式為
 
考點:有機物的結構和性質(zhì),有機化合物命名,有機化學反應的綜合應用
專題:有機化學基礎
分析:(1)根據(jù)圖示的球棍模型寫出異辛烷的結構簡式,然后根據(jù)烷烴的命名原則進行命名;
(2)①碳碳雙鍵斷裂發(fā)生加成反應生成對應的烷烴,據(jù)此寫出反應的化學方程式;
②根據(jù)加聚反應原理寫出該反應的化學方程式;
③甲苯與濃硝酸,在濃硫酸作催化劑條件下,加熱反應制得三硝基甲苯;
(3)根據(jù)“B中僅含有4個碳原子、1個溴原子、1種氫原子”判斷B、的結構簡式,再根據(jù)題中反應信息寫出A的結構簡式.
解答: 解:(1)根據(jù)異辛烷的球棍模型可知其結構簡式圖:,根據(jù)烷烴的命名原則,最長碳鏈有5個碳原子,取代基3個,都為甲基,距兩端碳原子相等,支鏈編號之和最小,右邊的端碳原子為1號碳原子,其系統(tǒng)命名為:2,2,4-三甲基戊烷,
故答案為:2,2,4-三甲基戊烷;
(2)①2,5-二甲基-2,4-己二烯的結構簡式為(CH32C=CHCH=C(CH32,與氫氣發(fā)生加成反應生成相應的烷烴,反應的化學方程式為:(CH32C=CHCH=C(CH32+2H2
催化劑
 (CH32CHCH2CH2CH(CH32,
故答案為:(CH32C=CHCH=C(CH32+2H2
催化劑
 (CH32CHCH2CH2CH(CH32;
②2-甲基-2-丁烯的結構簡式為:C(CH32=CHCH3,2-甲基-2-丁烯加聚反應的化學方程式為:C(CH32=CHCH3
催化劑
,
故答案為:C(CH32=CHCH3
催化劑
;

③甲苯易發(fā)生取代反應,與濃硝酸、濃硫酸的混合酸共熱時發(fā)生硝化反應生成三硝基甲苯,反應的化學方程式為:+3HNO3 
濃硫酸
+3H2O,
故答案為:+3HNO3 
濃硫酸
+3H2O;
(3)B中僅含有4個碳原子、1個溴原子、1種氫原子,說明B中所有H原子都對稱,且原有機物中只含有一個碳碳雙鍵,滿足該條件的B結構簡式為:(CH33CBr,則A的結構簡式為:CH2═C(CH32,
故答案為:(CH33CBr;CH2═C(CH32
點評:本題考查了有機物結構與性質(zhì)、有機物命名、有機反應方程式的書寫,題目難度中等,注意掌握常見的有機物結構與性質(zhì),明確常見的有機物命名原則,熟練掌握常見的化學反應方程式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應屬于吸熱反應的是(  )
A、生石灰與水的反應
B、Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl反應
C、天然氣與氧氣的反應
D、酸與堿的中和反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

化工生產(chǎn)中常用到“三酸兩堿”,“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸,“兩堿”指燒堿和純堿.
(1)從物質(zhì)的分類角度看,不恰當?shù)囊环N物質(zhì)是
 
(填物質(zhì)的化學式).
(2)“三酸”與“兩堿”之間的反應,若用化學方程式表示有六個(酸過量時),若用離子方程式表示卻只有兩個,請寫出這兩個離子方程式:(酸過量時)
 
、
 

(3)“三酸”常用于溶解金屬和金屬氧化物.下列塊狀金屬在常溫時能全部溶于足量濃硝酸的是
 

A.Au           B Cu         C.Al         D.Fe
(4)燒堿、純堿溶液均可吸收CO2,當含0.1mol NaOH的溶液吸收一定量CO2后,將溶液低溫小心蒸干得到固體的組成可能有四種情況,分別是(填化學式):
 
,②Na2CO3,③
 
,④NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

在密閉容器中發(fā)生下列反應:I2(g)+H2(g)?2HI(g)(正反應吸熱)起始時,n(H2)=a mol,n(I2)=b mol.只改變表中列出的條件,其他條件不變,試將化學反應速率的改變(“增大”“減小”或“不變”)填入相應的表格.
編號 反應條件 反應速率
(1) 加入催化劑
(2) 將容器容積擴大為原來2倍
(3) 保持體積不變通入b mol Ne(g)

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗測得將7.20g某鏈狀有機化合物R完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過足量的濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重7.20g,堿石灰增重17.6g.已知相同條件下該有機物蒸氣的質(zhì)量是相同體積氫氣質(zhì)量的36倍.通過計算推斷:
①該有機化合物R的分子式.
②若該有機化合物能與氫氣發(fā)生加成反應,但不能使溴的四氯化碳溶液褪色,試寫出其所有可能的結構簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵及鐵的化合物應用廣泛,如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等.
(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式
 

(2)若將(1)中的反應設計成原電池,請畫出原電池的裝置圖,標出正、負極,并寫出電極反應式.指出電解質(zhì)溶液是
 
,正極電極反應式為
 

(3)寫出甲醇(CH3OH)-空氣堿性燃料電池(KOH作為電解質(zhì)溶液)的負極反應式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

北京奧運會“祥云”火炬燃料是丙烷(C3H8),亞特蘭大奧運會火炬燃料是丙烯(C3H6).
(1)以丙烷為燃料制作新型燃料電池,電池的正極通入O2和CO2,負極通入丙烷,電解質(zhì)是熔融碳酸鹽.電池總反應方程式為
 
;放電時,CO32-移向電池的
 
(填“正”或“負”)極.
(2)碳氫化合物完全燃燒生成CO2和H2O.常溫常壓下,空氣中的CO2溶于水,達到平衡時,溶液的pH=5.60,c(H2CO3)=1.25×10-5mol?L-1.若忽略水的電離及H2CO3的第二級電離,則H2CO3=HCO3-+H+的平衡常數(shù)K1=
 
.(已知:10-5.60=2.5×10-6
(3)常溫NaHCO3溶液中c(H2CO3
 
c(CO32-)(填“>”、“=”或“<”),原因是
 
(用離子方程式和必要的文字說明)

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)分別取0.1mol鈉、鐵、鋁與足量的鹽酸反應,在相同條件下產(chǎn)生氫氣的體積比是
 
;
(2)若產(chǎn)生相同物質(zhì)的量的氫氣,所需鈉、鐵、鋁的質(zhì)量比是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下將0.1mol N2和0.3mol H2置于密閉容器中發(fā)生反應N2+3H2?2NH3.下列關于該反應的說法正確的是( 。
A、最終可生成0.2 mol NH3
B、使用催化劑不影響反應速率
C、升高溫度反應速率增大
D、增大壓強反應速率減小

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