如圖是一套制取并驗證氯氣部分化學性質的實驗裝置.

圖中,A是Cl2的發(fā)生裝置,B、C是氣體的凈化裝置,D中盛放浸有有色布條的CCl4溶液,E中盛放浸有有色布條的水溶液,F(xiàn)中盛有淀粉-碘化鉀溶液,G燒杯中盛放NaOH溶液.
(1)寫出A裝置中發(fā)生的反應旅程式,并用“雙線橋法”標出電子的轉移方向和數(shù)目.
(2)若生成2.8L標準狀況時的氯氣,被氧化的HCl的物質的量為多少?
(3)上述裝置中有一處錯誤,請指出是
 
處(用裝置字母表示).
(4)B中飽和食鹽水的作用是
 
;C中濃硫酸的作用是
 

(5)有色布條褪色的是
 
(選擇“D”或“E”或“D、E”),由此可知具有漂白作用的物質是
 
(填化學式).F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(6)G燒杯中NaOH溶液的作用是
 
,發(fā)生的化學反應方程式:
 
考點:氯氣的實驗室制法,氯氣的化學性質
專題:
分析:(1)由元素化合價的變化可知轉移的電子數(shù)目為2,用“雙線橋法”表示氧化還原反應中電子轉移;
(2)n(Cl2)=
2.8L
22.4L/mol
=0.125mol,結合反應的化學方程式計算;
(3)B裝置是除去氯氣中含雜質氣體氯化氫,裝置中導管短進長出,洗氣裝置除雜質要遵循長進短出;
(4)根據(jù)氯化氫和氯氣的性質分析選用除雜試劑;濃硫酸常常干燥能和堿反應氣體;
(5)根據(jù)氯氣沒有漂白性,而氯氣與水反應生成的次氯酸具有漂白性分析;氯氣氧化碘化鉀;
(6)氯氣是污染性氣體不能排放到空氣中,需要用氫氧化鈉溶液吸收.
解答: 解:(1)反應MnO2+4HCl═MnCl2+Cl2+2H2O中,Mn元素化合價降低,被還原,MnO2為氧化劑,Cl元素化合價升高,被氧化,HCl為還原劑,Cl2為氧化產(chǎn)物,MnCl2為還原產(chǎn)物,氧化劑和還原劑得失電子數(shù)目相等,由元素化合價的變化可知轉移的電子數(shù)目為2,用“雙線橋法”表示氧化還原反應中電子轉移情況為:
故答案為:

(2)n(Cl2)=
2.8L
22.4L/mol
=0.125mol,
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O   被氧化HCl
                           1mol            2mol    
                           0.125mol          n

n=0.25mol,
答:被氧化的HCl的物質的量為0.25mol;
(3)B裝置是除去氯氣中含雜質氣體氯化氫,裝置中導管短進長出,洗氣裝置除雜質要遵循長進短出,所以B裝置錯誤;故答案為:B;
(4)制取的氯氣中混有氯化氫氣體和水蒸氣,氯化氫極易溶于水,氯氣也能溶于水,所以不能用水除去氯化氫氣體;氯氣和 水反應生成鹽酸和次氯酸,食鹽水中含有氯離子,能抑制氯氣的溶解,所以要想除去氯氣中的氯化氫應飽和食鹽水;濃硫酸常常干燥能和堿反應氣體,故選濃硫酸.
故答案為:除去HCl; 吸收水蒸氣;
(5)氯氣沒有漂白性,而氯氣與水反應生成的次氯酸具有漂白性,所以有色布條褪色的是E,具有漂白作用的物質是次氯酸,由于氯氣將碘化鉀中的碘單質置換出來,所以F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是無色溶液變藍色,故答案為:E;  HClO; 無色溶液變藍色;
(6)氯氣有毒不能排放到空氣中污染環(huán)境,用氫氧化鈉溶液吸收生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應的化學方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,故答案為:尾氣處理,防止環(huán)境污染;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
點評:本題考查了氯氣的制取方法,涉及了氣體的制取原理、實驗除雜的方法選擇和試劑作用、尾氣的處理等知識,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有四組混合物:①碘和水,②氯化銀和水,③煤油和水,④酒精和水.分離以上各混合物的正確方法依次是( 。
A、過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾
B、蒸餾、萃取、分液、蒸發(fā)
C、萃取、過濾、分液、蒸餾
D、過濾、蒸餾、萃取、蒸發(fā)

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科目:高中化學 來源: 題型:

在盛有碘水的試管中,加入少量四氯化碳后振蕩,靜置片刻后(  )
A、整個溶液變紫色
B、整個溶液變棕色
C、上層幾乎無色,下層紫紅色
D、下層幾乎無色,上層紫紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,屬于取代反應的是( 。
A、CH2=CH2+HCl
催化劑
CH3CH2Cl
B、2CH3CHO+O2
催化劑
2CH3COOH
C、
D、CH3CH2Br+NaOH
乙醇
CH2=CH2↑+NaBr+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質都是含二價金屬元素X的化合物,它們之間存在下列轉化關系,圖中H,G,F(xiàn)為另加的試劑.根據(jù)以上關系回答:
(1)寫出有關物質的化學式:
B
 
,C
 
,F(xiàn)
 
,G
 
,H
 

(2)寫出D→A,E→D,A→E的離子方程式:
D→A
 

E→D
 

A→E
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023 mol-1,下列說法中一定正確的是(  )
A、3.4gNH3含共價鍵的數(shù)目約為0.2×6.02×1023
B、6.4g Cu投入300 mL 10mol/L的濃硝酸中,充分反應后轉移0.2×6.02×1023個電子
C、標準狀況下,22.4 L SO2與11.2 L O2,混合充分反應,可得6.02×1023個SO3分子
D、l L  0.5mol/L碳酸鈉溶液中含有0.5×6.02×1023個CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

三氟化氮(NF3)在微電子工業(yè)中有重要用途,可由氨氣和氟氣反應得到:4NH3+3F2=NF3+3NH4F,NF3在潮濕的空氣中與水蒸氣反應的產(chǎn)物有HF、NO和HNO3.下列說法不正確的是( 。
A、氧化性由弱到強順序:NH3<NF3<F2
B、生成NF3反應中有0.5mol NH3被氧化,轉移電子的數(shù)目為1.806×1024
C、NF3在潮濕空氣中反應,被氧化與被還原的元素的物質的量之比為2:1
D、若發(fā)生NF3泄漏,立即用NaOH或石灰水溶液噴淋的方法可減少污染

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于Na2O與Na2O2的說法中,錯誤的是( 。
A、兩者顏色不同
B、均可與H2O、CO2反應
C、Na2O能被氧化成Na2O2
D、它們的固體溶于水滴加酚酞試液后,現(xiàn)象相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定量的Cu放入100mL 5mol/L的稀硝酸中,Cu完全溶解,標準狀況下收集到2.24LNO.(已知:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O)
(1)寫出以上反應的離子方程式.
(2)計算加入的銅的質量.
(3)計算反應后溶液中NO3-的物質的量濃度(忽略溶液體積的變化與硝酸的揮發(fā)).

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