分析 熱化學方程式中應注明物質的狀態(tài),且物質的量與熱量成正比,放熱反應的焓變?yōu)樨,吸熱反應的焓變(yōu)檎,以此來解答?/p>
解答 解:(1)1mol Cu與適量O2(g)起反應生成CuO(s),放出157kJ熱量,則熱化學方程式為Cu(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CuO(s)△H=-157kJ•mol-1,
故答案為:Cu(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CuO(s)△H=-157kJ•mol-1;
(2)若適量的N2和O2完全反應,每生成23克NO2需要吸收16.95kJ熱量,n(NO2)=$\frac{23g}{46g/mol}$=0.5mol,則生成1molNO2需要吸收熱量為16.95kJ×2=33.9kJ,則熱化學方程式為N2(g)+O2(g)=NO2(g)△H=+33.9kJ•mol-1,
故答案為:N2(g)+O2(g)=NO2(g)△H=+33.9kJ•mol-1.
點評 本題考查熱化學方程式,為高頻考點,把握反應中能量變化、物質的量與熱量關系、焓變正負為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意熱化學方程式的書寫方法,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③⑤⑦ | C. | ②③⑥ | D. | ③④⑤⑥⑦ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 焰火的五彩繽紛是某些金屬元素化學性質的表現(xiàn) | |
B. | 工業(yè)上以氯氣和石灰乳為原料制備漂白粉 | |
C. | 用活性炭為蔗糖脫色和用臭氧漂白紙漿的原理相似 | |
D. | 明礬作為凈水劑,可以除去廢水中的銅離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物電離時,生成的陽離子有氫離子的是酸 | |
B. | 化合物電離時,生成的陰離子有氫氧根離子的是堿 | |
C. | 化合物電離時,生成金屬陽離子和酸根離子的是鹽 | |
D. | NH4Cl通電時能電離出NH4+和Cl-,所以NH4Cl是鹽 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | △H1<0△H3>0 | B. | △H5<0△H4<△H3 | C. | △H1=△H2+△H3 | D. | △H3=△H4+△H5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應后剩余固體為碳酸鈉 | B. | 排出氣體為CO2和水蒸氣 | ||
C. | NaOH的質量為13.6g | D. | NaHCO3的質量為18g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘易升華是因為分子間的共價鍵較弱 | |
B. | 構成單質分子的微粒一定含有化學鍵 | |
C. | 離子化合物可能含共價鍵,共價化合物中可能含離子鍵 | |
D. | 在氧化鈉中,除氧離子和鈉離子的靜電吸引作用外,還存在電子與電子、原子核與原子核之間的排斥作用 |
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