現(xiàn)有五種物質(zhì)A、B、C、D、E,其中有一種是堿,四種是鹽,溶于水后電離可以產(chǎn)生下表中的離子:
陽(yáng)離子Na+     H+     Ba2+
陰離子OH-    CO32-    SO42-
為鑒別它們,分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下:
①A溶液與B溶液反應(yīng)生成無(wú)色氣體X,氣體X可以和C溶液反應(yīng)生成沉淀E,沉淀E可與B溶液反應(yīng);
②B溶液與C溶液反應(yīng)生成白色沉淀D,沉淀D不溶于稀硝酸.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,填空:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱:X
 

(2)B溶于水后的電離方程式為
 
鑒別B中陰離子的實(shí)驗(yàn)操作方法是
 

(3)完成以下水溶液中的反應(yīng)的離子方程式:B與C反應(yīng)至溶液呈中性:
 
考點(diǎn):常見(jiàn)陽(yáng)離子的檢驗(yàn),常見(jiàn)陰離子的檢驗(yàn)
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:A溶液與B溶液反應(yīng)生成無(wú)色氣體X,則生成的氣體只有CO2符合,發(fā)生的反應(yīng)為 2H++CO32-=H2O+CO2↑,CO2氣體可以和C溶液反應(yīng)生成沉淀E,則C為Ba(OH)2,沉淀E為BaCO3,E與B溶液反應(yīng),則B為NaHSO4,所以A為Na2CO3,B溶液與C溶液反應(yīng)生成白色沉淀D,沉淀D不溶于稀硝酸,則D為BaSO4,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)的有關(guān)方程式解答該題.
解答: 解:A溶液與B溶液反應(yīng)生成無(wú)色氣體X,則生成的氣體只有CO2符合,發(fā)生的反應(yīng)為 2H++CO32-=H2O+CO2↑,CO2氣體可以和C溶液反應(yīng)生成沉淀E,則C為Ba(OH)2,沉淀E為BaCO3,E與B溶液反應(yīng),則B為NaHSO4,所以A為Na2CO3,B溶液與C溶液反應(yīng)生成白色沉淀D,沉淀D不溶于稀硝酸,則D為BaSO4
(1)生成的氣體只有CO2符合,發(fā)生的反應(yīng)為 2H++CO32-=H2O+CO2↑,則X為CO2,名稱為二氧化碳,故答案為:二氧化碳;
(2)B為NaHSO4,屬于強(qiáng)電解質(zhì)在溶液中完全電離,則電離方程式為:NaHSO4=Na++H++SO42-,故答案為:NaHSO4=Na++H++SO42-;
(3)檢驗(yàn)SO42-時(shí),取溶液少量,先加鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-;
故答案為:取少量B的溶液于試管,先加入鹽酸,再加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,則溶液中含有SO42-;
(4)B為NaHSO4,C為Ba(OH)2,B溶液與C溶液反應(yīng)至中性的離子方程式為2H++SO42-+Ba2++2OH-=2H2O+BaSO4↓,
故答案為:2H++SO42-+Ba2++2OH-=2H2O+BaSO4↓.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及離子的推斷、離子方程式的書(shū)寫(xiě),離子的檢驗(yàn),題目難度中等,注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷物質(zhì)的成分為解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,50mL0.50mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1NaOH溶液在裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量,可計(jì)算中和熱,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中裝置缺少的儀器是
 

(2)下列說(shuō)法不正確的是
 
(填序號(hào)).
A.若用50mL0.55mol?L-1Ba(OH)2溶液代替NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱相同
B.若用50mL0.50mol?L-1醋酸溶液代替鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱相同
C.若分別用等濃度的硫酸和Ba(OH)2溶液代替鹽酸和NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱相同
D.NaOH溶液稍過(guò)量的原因是讓鹽酸完全反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一種酸性溶液中可能存在Fe3+、NO
 
-
3
、Cl-、I-中的一種或幾種離子,向該溶液中加入溴水,再加入淀粉,溶液變藍(lán).由此可推斷溶液中( 。
A、一定含有I-,一定沒(méi)有NO
 
-
3
、Fe3+
B、可能含有NO
 
-
3
、Cl-和I-
C、可能含有NO
 
-
3
D、一定含有Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是(  )
A、已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ?mol-1,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=2×(-57.3)kJ?mol-1
B、燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的熱化學(xué)方程式是:CH3OH(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=-192.9 kJ?mol-1
則CH3OH(g)的燃燒熱為192.9 kJ?mol-1
C、H2(g)的燃燒熱是285.8 kJ?mol-1,則2H2O(g)═2H2(g)+O2(g)△H=+571.6 kJ?mol-1
D、葡萄糖的燃燒熱是2800 kJ?mol-1,則
1
2
C6H12O6(s)+3O2(g)═3CO2(g)+3H2O(l)△H=-1400 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CaO循環(huán)吸收CO2法是一種常用的技術(shù),在降低溫室氣體CO2排放中具有重要的作用,其原理為CaO先與CO2反應(yīng)生成CaCO3,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)生成的CaCO3加熱使其分解生成CaO,然后再利用生成CaO來(lái)吸收CO2,如此循環(huán)下去.某研究小組在體積相同的密閉容器中,各充入28gCaO和足量含CO2的混合氣體(其他成分不與CaO反應(yīng))研究得溫度和顆粒直徑對(duì)CaO吸收CO2活性(即CaO轉(zhuǎn)化率X)的影響如圖所示.依據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)CaO(s)+CO2(g)?CaCO3(s)的△H
 
0,△S
 
0(填“<”、“>”或“=”),可以判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是
 

A.密閉容器中總壓強(qiáng)不變       
B.密閉容器中CO2的體積分?jǐn)?shù)不變
C.密閉容器中固體質(zhì)量不變        
D.消耗5.6gCaO的同時(shí)生成10.0gCaCO2
(2)743℃時(shí),CaO轉(zhuǎn)化率X顯著下降的原因是
 
,CaO吸收CO2反應(yīng)最適合的溫度為
 

(3)若用單位時(shí)間內(nèi)密閉容器中固體質(zhì)量增重量來(lái)表示反應(yīng)速率,則顆粒粒徑為20μm的CaO從反映開(kāi)始至5分鐘時(shí)平均速率為
 

(4)實(shí)驗(yàn)表明CaO吸收CO2的活性隨循環(huán)次數(shù)增多而降低,結(jié)合題給信息分析其原因是
 

(5)反應(yīng)氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)φ(CO2)對(duì)CaO吸收CO2特性也有一定的影響,請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中畫(huà)出φ(CO2)=25%時(shí)反應(yīng)轉(zhuǎn)化率的變化趨勢(shì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向淀粉溶液中加入少量稀硫酸,加熱使之發(fā)生水解,為了測(cè)定水解的程度,所需的下列試劑是:①NaOH溶液;②銀氨溶液;③新制Cu(OH)2懸濁液; ④碘水;⑤BaCl2溶液( 。
A、①⑤B、②④
C、①③④D、①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在有乙離子存在的情況下.欲用試劑丙來(lái)檢驗(yàn)溶液中是否含有甲離子,試劑丙按下表所加順序能夠?qū)纂x子進(jìn)行成功檢驗(yàn)的是( 。ㄕf(shuō)明:在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不允許加熱、過(guò)濾、萃取等操作)
選項(xiàng)試劑丙甲離子乙離子
ABa(NO32溶液、稀鹽酸SO42-SO32-
B稀鹽酸、品紅溶液SO32-CO32-
C硫氰化鉀溶液,氯水Fe2+Fe3+
   D稀氨水Ag+Al3+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),清潔能源越來(lái)越受人們關(guān)注.
(1)氫能在21世紀(jì)有可能在世界能源舞臺(tái)上成為一種舉足輕重的二次能源.
①利用甲烷與水反應(yīng)制備氫氣,因原料價(jià)廉產(chǎn)氫率高,具有實(shí)用推廣價(jià)值,已知該反應(yīng)為:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.1kJ?mol-1若800℃時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=1.0,某時(shí)刻測(cè)得該溫度下,密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為:c(CH4)=3.0mol?L-1;c(H2O)=8.5mol?L-1;c(CO)=2.0mol?L-1;c(H2)=2.0mol?L-1,則此時(shí)正逆反應(yīng)速率的關(guān)系是v
 
v.(填“>”、“<”或“=”)
②實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2,該反應(yīng)進(jìn)行時(shí)溶液中水的電離平衡
 
移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”);若加入少量下列固體試劑中的
 
,產(chǎn)生H2的速率將增大.
a.NaNO3             b.CuSO4            c.Na2SO4              d.NaHSO4
(2)甲醇是一種可再生能源,具有開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來(lái)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),分析該反應(yīng)并回答下列問(wèn)題:
①下列各項(xiàng)中,能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是
 

a.恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化
b.一定條件下,CH3OH分解的速率和CH3OH生成的速率相等
c.一定條件下,CO、H2和CH3OH的濃度保持不變
d.一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)消耗1mol CO,同時(shí)生成l mol CH3OH
②如圖1是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的曲線.T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1
 
 K2.(填“>”、“<”或“=”)
③已知甲醇燃料電池的工作原理如圖2所示.該電池工作時(shí),b口通入的物質(zhì)為
 
,該電池正極的電極反應(yīng)式為:
 
,工作一段時(shí)間后,當(dāng)6.4g甲醇(CH3OH)完全反應(yīng)生成CO2時(shí),有
 
mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種溶液:①pH=2的CH3COOH溶液;②pH=2的HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液.
相同條件下,有關(guān)上述溶液的比較中,正確的是( 。
A、由水電離的c(H+):①=②>③=④
B、將①、③兩種溶液等體積混合后,pH可能不等于7
C、等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應(yīng),生成H2的量:②最大
D、向等體積的四種溶液中分別加入100 mL水后,溶液的pH:③>④>①>②

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