醋酸溶液中存在電離平衡CH3COOH?H++CH3COO-,下列敘述不正確的是( 。
A、醋酸溶液中離子濃度的關系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-
B、0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋,溶液中c(OH-)增大
C、CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡逆向移動
D、pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合后,溶液的pH>7
考點:弱電解質在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.根據(jù)電荷守恒分析;
B.加水稀釋促進弱酸電離,但溶液中氫離子濃度減小,c(OH-)增大;
C.向醋酸中加入CH3COONa固體,抑制醋酸電離;
D.醋酸是弱電解質,氫氧化鈉是強電解質,常溫下,pH=2的醋酸溶液濃度大于pH=12的氫氧化鈉溶液,二者等體積混合,醋酸過量.
解答: 解:A.醋酸溶液中存在電荷守恒,則離子濃度的關系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),故A正確;
B.加水稀釋促進弱酸電離,但溶液中氫離子濃度減小,溫度不變,醋酸電離平衡常數(shù)不變,導致c(OH-)增大,故B正確;
C.向醋酸中加入CH3COONa固體,抑制醋酸電離,平衡向逆反應方向移動,故C正確;
D.醋酸是弱電解質,氫氧化鈉是強電解質,常溫下,pH=2的醋酸溶液濃度大于pH=12的氫氧化鈉溶液,二者等體積混合,醋酸過量導致混合溶液呈酸性,pH<7,故D錯誤;
故選D.
點評:本題考查了弱電解質的電離,根據(jù)弱電解質電離的影響因素、電荷守恒、酸堿混合溶液定性判斷等知識點來分析解答即可,側重于基礎知識應用的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組進行二氧化硫的制備實驗探究.
(1)當用過量的鐵粉與濃硫酸在加熱條件下反應時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體冷卻后體積比理論計算所得二氧化硫的體積要多.請你推測可能的原因并說明驗證的方法:可能原因:
 
,驗證方法:
 

(2)當用銅與濃硫酸反應制備二氧化硫時發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應后沒有得到預期的藍色溶液,而是得到白色沉淀.請你預測可能的原因:①
 
 
,驗證白色沉淀主要成分的方法是:
 

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A、B、C、D、E分別屬于周期表中前20號元素,其原子序數(shù)依次遞增,并且其中只有一種金屬元素.A是元素周期表所有元素中原子半徑最小的;B和C都只有兩個電子層,B中一電子層上電子數(shù)是另一層的兩倍;C中兩層電子數(shù)之和是兩層電子數(shù)之差的兩倍;D中一層電子數(shù)是另兩層電子數(shù)之和;E的正二價陽離子電子層結構與氬原子相同.
請按要求回答下列問題:
(1)畫出E原子的原子結構示意圖
 
,寫出由A和C組成的含有非極性鍵的化合物的電子式
 

(2)由上述元素組成的化合物中屬于極性鍵構成的非極性分子的是
 
(寫出兩種,用化學式表示).
(3)由C與E形成的化合物高溫時與單質B反應生成兩種化合物,請寫出該反應的化學方程式
 

(4)寫出上述元素形成的化合物或單質中:
①一種可溶性的正鹽與另一種強酸反應的離子方程式
 
;
②上述元素形成的化合物中通常能污染空氣的是
 
(至少寫出兩種);
③某一種可污染空氣的化合物與強氧化性單質常溫下反應生成兩種化合物,該反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面是幾種有機化合物的轉換關系:

請回答下列問題:
(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是
 
,其一氯代物的同分異構體有
 
種.
(2)上述框圖中,反應①的條件是
 
,③是
 
反應(填反應類型).
(3)化合物E是重要的工業(yè)原料,寫出由D生成E的化學方程式
 

(4)C2的結構簡式是
 

(5)化合物E在一定條件下可發(fā)生加聚反應,請寫出E發(fā)生加聚反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一個固定容積的密閉容器中發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g),當加入4mol A和2mol B,達化學平衡時,C的物質的量濃度為m mol?L-1.若維持溫度不變,按下列四種配比為起始物質,達到化學平衡后,C仍為m mol?L-1的是( 。
A、2 mol A+1 mol B
B、6 mol C+2 mol D
C、3 mol C+1 mol D
D、4 mol A+2 mol B+3 mol C

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科目:高中化學 來源: 題型:

兩種氣態(tài)烴以一定比例混合,在105℃時1L該混合氣體與9L O2混合,充分燃燒后恢復到原狀態(tài),所得氣體體積仍為10L,下列各組混合烴中,不符合此條件的是( 。
A、CH4 C2H4
B、CH4 C3H6
C、C2H4 C3H4
D、C2H2 C2H6

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科目:高中化學 來源: 題型:

水煤氣法制甲醇工藝流程框圖如圖:

(1)制水煤氣的化學反應為:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),△H>0
①此反應的化學平衡常數(shù)表達式為
 

②下列能增大碳的轉化率的措施是
 
;
A.加入C(s)     B.加入H2O(g)     C.升高溫度     D.增大壓強
(2)合成氣經(jīng)壓縮升溫后進入甲醇合成塔,在催化劑作用下,進行甲醇合成,主要反應如下:2H2(g)+CO(g) CH3OH(g);△H=-90.8kJ?mol-1,T4℃下此反應的平衡常數(shù)為160.此溫度下,在密閉容器中加入CO、H2,反應到某時刻測得各組分的濃度如下:
物質H2COCH3OH
濃度/mol?L-10.20.10.4
①比較此時正、逆反應速率的大小:v
 
v (填“>”、“<”或“=”).
②若加入CO、H2后,在T5℃反應10min達到平衡,c(H2)=0.4mol?L-1,則該時間內反應速率v(CH3OH)=
 
mol-1?(Lmin)-1
(3)生產(chǎn)過程中,合成氣要進行循環(huán),其目的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子可以在同一溶液中大量共存的是( 。
A、Fe3+、H+、SO42-、NO3-
B、H+、Ba2+、NO3-、SO42-
C、Al3+、H+、CO32-、AlO2-
D、Fe3+、Mg2+、SCN-、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學取一張鋁箔,并用針刺一些小孔,然后取一藥匙過氧化鈉粉末,用鋁箔包好,放入如圖所示裝置倒扣的漏斗中.
(1)按順序寫出該過程中發(fā)生反應的離子方程式:
 

 
;
(2)反應結束后,用拇指堵住試管口后將試管移出,靠近燃著的酒精燈,松開手指,觀察到的現(xiàn)象是
 

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