已知:A為常見(jiàn)的短周期輕金屬,含A的合金材料常用于火箭、飛機(jī)等制造業(yè);B是一種鹽,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途較廣;C、F、H為常見(jiàn)非金屬單質(zhì);常溫下C、F、I、E、J和K為氣體;E對(duì)空氣的相對(duì)密度為0.586;常溫常壓下G為液體.有關(guān)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(圖中部分反應(yīng)物或產(chǎn)物已省略):

請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)B的化學(xué)式為
 

(2)操作a必須在HCl氣流中加熱得無(wú)水物而不能直接加熱濃縮,其原因是
 
;操作b為
 

(3)反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式為
 
.反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:推斷題
分析:E對(duì)空氣的相對(duì)密度為0.586,其相對(duì)分子質(zhì)量=0.586×29=17,且E為氣體,可推知E為NH3,E與F連續(xù)反應(yīng)得到K,且F、J、K均為氣體,可推知F為O2、J為NO、K為NO2,常溫常壓下G為液體,與K反應(yīng)得到L濃溶液,則G為H2O、L為HNO3,D系列轉(zhuǎn)化得到黃綠色氣體為Cl2,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系及元素守恒可推知B為NH4Cl,氣體C與F反應(yīng)得到G,可推知C為H2,非金屬單質(zhì)H與濃硝酸反應(yīng)得到G、I、K,且金屬A可以在I中燃燒得到H,可推知H為碳、I為CO2,A為Mg,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知D為MgCl2,據(jù)此解答.
解答: 解:E對(duì)空氣的相對(duì)密度為0.586,其相對(duì)分子質(zhì)量=0.586×29=17,且E為氣體,可推知E為NH3,E與F連續(xù)反應(yīng)得到K,且F、J、K均為氣體,可推知F為O2、J為NO、K為NO2,常溫常壓下G為液體,與K反應(yīng)得到L濃溶液,則G為H2O、L為HNO3,D系列轉(zhuǎn)化得到黃綠色氣體為Cl2,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系及元素守恒可推知B為NH4Cl,氣體C與F反應(yīng)得到G,可推知C為H2,非金屬單質(zhì)H與濃硝酸反應(yīng)得到G、I、K,且金屬A可以在I中燃燒得到H,可推知H為碳、I為CO2,A為Mg,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知D為MgCl2
(1)由上述分析可知,B的化學(xué)式為NH4Cl,故答案為:NH4Cl;
(2)操作a是由氯化鎂溶液得到氯化鎂晶體,應(yīng)用溶液中鎂離子水解得到氫氧化鎂與HCl,必須在HCl氣流中加熱得無(wú)水物而不能直接加熱濃縮,其原因是抑制Mg2+的水解;操作b是電解熔融的氯化鎂得到Mg與氯氣,
故答案為:抑制Mg2+的水解;熔融狀態(tài)下電解;
(3)反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式為為:Mg+2NH4+═Mg2++H2↑+2NH3↑,反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O,
故答案為:Mg+2NH4+═Mg2++H2↑+2NH3↑;4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物推斷,E的相對(duì)密度及可以連續(xù)反應(yīng)是推斷突破口,再結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷,需要學(xué)生熟練掌握Mg與二氧化碳的反應(yīng),在無(wú)機(jī)推斷中經(jīng)常涉及,反應(yīng)①在中學(xué)沒(méi)有涉及,是推斷障礙,利用推斷的產(chǎn)物判斷發(fā)生的反應(yīng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,對(duì)于①0.1mol/L CH3COOH溶液  ②pH=1HCl溶液  ③pH=13的NaOH溶液  ④0.1mol/L CH3COONa溶液,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、①和②分別稀釋100倍后的pH:②>①
B、水電離出的c(OH-):④>③>①>②
C、①和③混合后溶液呈中性:
c(Na+)
c(CH3COO-)
<1
D、①和④混合后溶液呈酸性:
c(Na+)
c(CH3COO-)
<1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在理論上不能用于設(shè)計(jì)原電池的化學(xué)反應(yīng)是(  )
A、HCl(aq)+NaOH(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H<0
B、2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H<0
C、Zn(s)+CuSO4(aq)═ZnSO4(aq)+Cu(s)△H<0
D、2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將質(zhì)量相等的鋅片和銅片用導(dǎo)線相連浸500mL硫酸銅溶液中構(gòu)成如圖的裝置.
(1)此裝置為
 
(“原電池”或“電解池”),該裝置中發(fā)生反應(yīng)總的離子方程式為
 
,銅片周?chē)芤簳?huì)出現(xiàn)顏色變淺的現(xiàn)象.
(2)若2min后測(cè)得鋅片質(zhì)量減少1.3g,則導(dǎo)線中流過(guò)的電子為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列材料后回答問(wèn)題.
一個(gè)體重50kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵,這2g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收.
(1)在人體中進(jìn)行Fe2+═Fe3+的轉(zhuǎn)化時(shí),①中的Fe2+
 
劑,②中的Fe3+
 
劑.
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+”這句話(huà)指出,維生素C在這一反應(yīng)中作
 
劑,具有
 
性.
(3)市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)水是組成生命體的重要化學(xué)物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)實(shí)例有很多.
①在下列反應(yīng)中,水僅被還原的是
 

A.Cl2+H2O=HCl+HClO               B.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
C.CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑       D.3Fe+4H2
 高溫 
.
 
 Fe3O4+4H2
②鈉與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)時(shí)放出熱量.寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目(用單線橋表示):
 

③漂白粉常用于飲用水的殺菌消毒.漂白粉溶于水后,與空氣中的CO2作用,能產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸.這一過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí)水的KW=1×10-12,該溫度下將0.05mol?L-1鹽酸溶液和未知濃度的NaOH溶液以1:2的體積比混合,保持溫度不變,所得溶液的pH=10.同溫度下用上述NaOH溶液10mL和pH=3的某一弱酸HA溶液20mL恰好完全反應(yīng)生成NaA.試求:
(1)NaOH溶液的物質(zhì)的量的濃度.
(2)此一元弱酸HA溶液的電離度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵銹的主要成分實(shí)為羥基氧化鐵[化學(xué)式FeO(OH)].將一塊帶銹鐵片放入700mL pH=0的稀硝酸中充分反應(yīng),收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO氣體3.584L,最終剩余2.020g鐵.
(1)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是
 
,其物質(zhì)的量為
 

(2)原帶銹鐵片中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì).下圖是元素周期表的一部分.
CNOF
SiPSCl
GeAsSeBr
SnSbTeI
PbBiPoAt
(1)元素Ge在元素周期表中的位置為第
 
周期第
 
族. 根據(jù)元素周期律,預(yù)測(cè):酸性強(qiáng)弱 H2SiO3
 
H2GeO3.(用“>”或“<”表示)
(2)表中有aXm+、bZn-兩種離子的電子層結(jié)構(gòu)相同(a、b為元素的原子序數(shù)),則a-b=
 
(用m、n表示),兩離子的半徑比較:r (aXm+
 
r (bZn-).
(3)Br2具有較強(qiáng)的氧化性,SO2具有較強(qiáng)的還原性,將SO2氣體通入溴水后,溶液中大量存在的三種離子是
 

(4)將某氣態(tài)碳?xì)浠衔?.48L(標(biāo)況)置于密閉容器中充分燃燒后,將其產(chǎn)物依次經(jīng)過(guò)足量的濃硫酸、堿石灰后,濃硫酸的質(zhì)量增加14.4g;最后氣體被堿石灰完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加35.2g,請(qǐng)寫(xiě)出該有機(jī)物的分子式
 
,寫(xiě)出三種符合該分子式的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
 
、
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列能夠通過(guò)催化加氫后得到2、3-二甲基丁烷的是( 。
A、2、3-二甲基-1-丁烯
B、2、3-二甲基-1-丁炔
C、2、3-二甲基-1、3丁二烯
D、2、3-二甲基-2-丁炔

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