A. | 正極,被還原 | B. | 正極,被氧化 | C. | 負(fù)極,被還原 | D. | 負(fù)極,被氧化 |
分析 根據(jù)化合價(jià)變化可知Zn被氧化,應(yīng)為原電池的負(fù)極,則正極為Ag2O,正極上得電子被還原.
解答 解:根據(jù)化合價(jià)可知,電極反應(yīng)中銀的化合價(jià)降低,被還原;原電池中較活潑的金屬做負(fù)極,另一電極作正極,發(fā)生還原反應(yīng),所以氧化銀為正極,得電子被還原.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池知識(shí),題目難度中等,注意原電池兩極上的變化以及原電池原理.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②的反應(yīng)物總能量比①的反應(yīng)物總能量低 | |
B. | ①中的I2為固態(tài),②中的I2為氣態(tài) | |
C. | ①的產(chǎn)物比②的產(chǎn)物熱穩(wěn)定性更好 | |
D. | 1mol固態(tài)碘升華時(shí)將吸熱17kJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaClO屬于共價(jià)化合物 | |
B. | “84”消毒液在空氣中久置會(huì)變質(zhì) | |
C. | 1L 0.1mol?L-1NaClO溶液中ClO-的數(shù)目為0.1NA | |
D. | ClO-與Ca2+、Fe2+、Al3+ 能大量共存 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在過(guò)渡元素中尋找半導(dǎo)體材料 | |
B. | 元素周期表中第一列元素都是堿金屬元素 | |
C. | 現(xiàn)行元素周期表是按照元素相對(duì)原子質(zhì)量又小到大的順序排列 | |
D. | M層電子為奇數(shù)的所有主族元素的族序數(shù)與該元素原子的M層電子數(shù)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶過(guò)程中不慎濺出 | |
B. | 容量瓶中存在少量蒸餾水 | |
C. | 溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,沒(méi)有洗滌燒杯 | |
D. | 定容時(shí)俯視刻度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C棒是陰極 | B. | Cu2+向C棒電極移動(dòng) | ||
C. | Fe電極發(fā)生還原反應(yīng) | D. | 溶液顏色逐漸加深 |
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