下列說(shuō)法正確的是(     )

A.干冰升華要吸收大量的熱,這就是化學(xué)反應(yīng)中的吸熱反應(yīng)

B.凡是在加熱或點(diǎn)燃條件下進(jìn)行的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

C.人們用氫氧焰焊接或切割金屬,主要是利用了氫氣和氧氣化合時(shí)所放出的能量

D.明礬有凈水作用,所以用明礬處理硬水,可以使硬水軟化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化必須加入其他物質(zhì)作還原劑才能發(fā)生的是(      )                   

A、CuOCuCl2   B、CO2         CO  C、Cl2 Cl-    D、H2OH2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

   A.純堿不是堿,溶液顯堿性      B.雙氧水不是水,不可以飲用

   C.干冰不是冰,常作致冷劑      D.醋酸不是酸,能被堿中和

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中的儀器需要插入液面下的是

    A.制備Fe(OH)2,用膠頭滴管將氫氧化鈉溶液滴入FeSO4溶液中

    B.制備二氧化碳的簡(jiǎn)易裝置中長(zhǎng)頸漏斗的下端管口

    C.制蒸餾水時(shí),控制溫度所用的溫度計(jì)

D.向試管中的BaCl2溶液里滴加稀硫酸所用的滴管

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)化學(xué)常識(shí),下列說(shuō)法正確的是(     )

A.施用碳銨(NH4HCO3)后應(yīng)立即蓋上土壤

B.復(fù)合肥是兩種或兩種以上化肥的混合物

C.可用工業(yè)用鹽作食鹽用于烹調(diào)

D.三聚氰胺(C3N6H6)俗稱“蛋白精”,加入到奶粉中,可提高蛋白質(zhì)的含量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常溫時(shí),向pH=12的Ba(OH)2溶液中加入等體積的下列溶液后,滴入酚酞試液出現(xiàn)紅

色,該溶液應(yīng)該是(     )

A.pH=2的硫酸溶液                B.pH=2的醋酸溶液

C.0.05mol/L鹽酸溶液              D.0.05mol/LNa2SO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

(1)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)  ΔH= -196.6kJ·mol-1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g)  ΔH= -113.0kJ·mol-1

則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH=          kJ·mol-1

   一定條件下,將NO2與SO2以體積比2∶1置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是            

 A.體系壓強(qiáng)保持不變                B.混合氣體顏色保持不變

 C.SO3和NO的體積比保持不變       D.每消耗1molSO3的同時(shí)生成1mol NO

 測(cè)得上述反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)NO2與SO2的體積比為5∶1,則平衡常數(shù)K=         。

 (2)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。CO在不同溫度

     下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖(2)所示。該反應(yīng)ΔH________0(填“>”或“<”)。實(shí)

     際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是:               。

(3)依據(jù)燃燒的反應(yīng)原理,合成的甲醇可以設(shè)計(jì)如圖(3)所示的原電池裝置。

     ① 該電池工作時(shí),OH-          極移動(dòng)(填“正”或“負(fù)”)。

   ② 該電池正極的電極反應(yīng)式為                               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


相同溫度下,在體積相等的三個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):

2NH3(g)N2(g)+3H2(g)   △H=+92.4kJ/mol

實(shí)驗(yàn)測(cè)的起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

容器編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

平衡時(shí)反應(yīng)中的能量變化

NH3

N2

H2

2

0

0

吸收熱量akJ

0

1

3

放出熱量bkJ

4

0

0

吸收熱量ckJ

下列敘述正確的是

A.熱量關(guān)系:a=b

B.反應(yīng)的平衡常數(shù):③>①>②

C.達(dá)平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù):①>③

D.①中的密度不再改變時(shí)說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

 


A.圖1所示裝置可制取氨氣

B.圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液

C.圖3所示裝置可制取乙烯并驗(yàn)證其易被氧化

D.圖4所示裝置可說(shuō)明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、還原性

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