13.某溫度下,在76g水中溶解24g CuSO4,恰好達(dá)到飽和,假設(shè)該溶液密度為1g•cm-3,求:
(1)該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度;
(3)取10mL該溶液加水稀釋至200mL,稀釋后的溶液物質(zhì)的量濃度為多少?

分析 (1)根據(jù)w=$\frac{{m}_{溶質(zhì)}}{{m}_{溶液}}$×100%計(jì)算出該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)c=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算出該溶液的濃度;
(3)根據(jù)稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算出稀釋后溶液的濃度.

解答 解:(1)在76g水中溶解24g CuSO4,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{24g}{24g+76g}$×100%=76%,
答:該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%;
(2)根據(jù)(1)可知,該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%、密度為1g•cm-3,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為:c=$\frac{1000ρω}{M}$=$\frac{1000×1×24%}{160}$mol/L=1.5mol/L,
答:該溶液的物質(zhì)的量濃度為1.5mol•L-1
(3)取10mL該溶液加水稀釋至200mL,稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則稀釋后的溶液物質(zhì)的量濃度為:$\frac{1.5mol/L×0.01L}{0.2L}$=0.075mol/L,
答:稀釋后溶液濃度為0.075mol•L-1

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,題目難度中等,明確物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念及表達(dá)式為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.反應(yīng)條件與環(huán)境對(duì)化學(xué)反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生影響,下列錯(cuò)誤的是( 。
化學(xué)反應(yīng)影響因素
AH2O2不穩(wěn)定,向溶液中加入少量MnO2后的分解速率明顯加快催化劑
BNa與O2反應(yīng)既能生成Na2O也能生成Na2O2溫度
C20mL雙氧水比10mL雙氧水產(chǎn)生更多的氧氣濃度
D過(guò)氧化氫在酸、堿、中性條件下將高錳酸鉀分別還原成Mn2+、MnO42-、MnO2溶液的酸堿性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A和C同主族,B和D 同主族,C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu).A和B、D、E均能形成共價(jià)型化合物.A和B形成的化合物在水中呈堿性,C和E形成的化合物在水中呈中性,E是其所在周期原子半徑最小的元素.回答下列問(wèn)題:
(1)五種元素中,原子半徑最大的是Na,非金屬性最強(qiáng)的是Cl(填元素符號(hào));
(2)B、D、E三種元素均可與A形成共價(jià)化合物,它們的熱穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是HCl>NH3>PH3(用化學(xué)式表示);
(3)A和B形成的化合物與B的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng),產(chǎn)物的化學(xué)式為NH4NO3,其中存在的化學(xué)鍵類型為離子鍵、共價(jià)鍵;
(4)E最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為HClO4;
(5)寫(xiě)出工業(yè)上制備E單質(zhì)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出.為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計(jì)了如下過(guò)程:
Ⅰ.有關(guān)資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下
物質(zhì)顏色、性質(zhì)物質(zhì)顏色、性質(zhì)
氫氧化銅Cu(OH)2藍(lán)色固體不溶于水硫酸銅(CuSO4溶液呈藍(lán)色
氧化亞銅(Cu2O)紅色固體不溶于水氯化銅(CuCl2濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色
氯化亞銅(CuCl)白色固體不溶于水堿式氯化銅綠色固體不溶于水
Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn):
(1)提出假設(shè):
①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;
②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為CuCl.
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥,連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物,

①實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置A氣密性的方法是將橡膠管套在導(dǎo)氣管上,用彈簧夾夾緊橡膠管,向分液漏斗中注入水,打開(kāi)分液漏斗活塞,水的液面不會(huì)連續(xù)下降,證明裝置A的氣密性好.
②實(shí)驗(yàn)時(shí),各裝置從左至右的連接順序?yàn)锳→E→C→B→F→D.
(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象①碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O否(填“是”或“否”),理由是F中物質(zhì)不變藍(lán)色;
②裝置D(填上圖中裝置編號(hào))中出現(xiàn)白色沉淀的現(xiàn)象說(shuō)明提出假設(shè)②中的白色物質(zhì)一定存在;
③寫(xiě)出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuCl+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+2HCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.(1)下列物質(zhì)能導(dǎo)電是①⑤,屬于電解質(zhì)是②③④,屬于非電解質(zhì)的是⑥.(填序號(hào),多選或錯(cuò)選扣分)
①水銀   ②燒堿   ③硫酸鋇   ④氯化鈉晶體   ⑤鹽酸   ⑥蔗糖
(2)按要求完成下列各題:
①Na2SO4在水溶液中的電離方程式:Na2SO4=2Na++SO42-
②NaHCO3在水溶液中的電離方程式:NaHCO3=Na++HCO3-
③硫酸和氫氧化鋇溶液反應(yīng)的離子方程式:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
④鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式:Zn+2H+=Zn2++H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖1是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.現(xiàn)欲用該濃硫酸配制成1mol/L的稀硫酸.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種稀硫酸220mL.試回答下列問(wèn)題:
(1)用量筒量取該濃硫酸13.6mL.
(2)配制時(shí),必須使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還缺少的儀器是250mL容量瓶、膠頭滴管.
(3)配制溶液的過(guò)程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏高的是BCF.
A.用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視
B.稀釋濃硫酸時(shí),未冷卻到室溫即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.量取濃H2SO4后的量筒進(jìn)行洗滌,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切
E.容量瓶不干燥
F.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
(4)某同學(xué)用固體Na2CO3QUOTE配制500mL 0.1mol•L-1Na2CO3溶液的過(guò)程如圖2所示:你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤步驟有B.
A.1處            B.2處           C.3處           D.4處

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.科學(xué)家預(yù)言,燃料電池將是21世紀(jì)獲得電能的重要途徑.
(1)氫氧燃料電池是將H2通入負(fù)極,O2通入正極而發(fā)生電池反應(yīng)的,其能量轉(zhuǎn)換率高.
①若電解質(zhì)溶液為KOH,其負(fù)極反應(yīng)為H2+2OH--2e-=2H2O,電池總反應(yīng)為2H2+O2=2H2O.
②若電解質(zhì)溶液為硫酸,其正極反應(yīng)為O2+4H++4e-=2H2O,負(fù)極反應(yīng)為H2-2e-=2H+;
(2)近幾年開(kāi)發(fā)的甲醇燃料電池是采用鉑作電極催化劑,電池中的質(zhì)子交換膜只允許質(zhì)子和水分子通過(guò).其工作原理的示意圖如圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①Pt(a)電極是負(fù) 極,電極反應(yīng)式為CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+;
②Pt(b)電極發(fā)生還原反應(yīng)(填“氧化”或“還原”).
③該電池的總反應(yīng)方程式為2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O.
④如果該電池工作時(shí)電路中通過(guò)3mol電子,則消耗掉的CH3OH有0.5mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.根據(jù)氧化還原反應(yīng)進(jìn)行的難易(反應(yīng)條件)的不同,下面三種方法均可以制得C12
MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2+2H2O
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O
O2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+2Cl2
三種氧化劑由強(qiáng)到弱的順序是KMnO4>MnO2>O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.甲醇是重要的基礎(chǔ)有機(jī)化工原料,可由甲烷用銅催化氧化一步法制取或二氧化碳與氫氣催化反應(yīng)及水煤氣法間接制備等.

(1)二氧化碳與氫氣高溫催化反應(yīng)生成甲醇的化學(xué)方程式為CO2+3H2$→_{高溫}^{催化劑}$CH3OH+H2O.
(2)已知:CH4(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)+2H2(g)△H1=-35.4kJ•mol-1;
CO(g)+2H2(g)═CH3OH (g)△H2=-90.1kJ•mol-1;
則反應(yīng)2CH4(g)+O2(g)═2CH3OH(g)△H=-251kJ•mol-1
(3)在2L的密閉容器中,起始時(shí)均投入2mol CO和一定量H2,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),在不同條件下CO的平衡轉(zhuǎn)化率、與溫度的關(guān)系如圖1所示.
①X點(diǎn)的平衡常數(shù)K=4.
②圖中T1>(填“>”或“<”)T2
③為提高CO的轉(zhuǎn)化率,除適當(dāng)改變反應(yīng)溫度和外,可采取的措施有增大壓強(qiáng)、使生成的甲醇液化,從體系中分離出來(lái).
(4)作催化劑的銅可由黃銅礦和硫黃為原料制取,其主要流程如圖2:
已知:反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為CuFeS2+S═FeS2+CuS,CuFeS2中S的化合價(jià)為-2價(jià).反應(yīng)Ⅱ?yàn)V液的主要成分為CuCl.
①反應(yīng)Ⅰ中生成12g FeS2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
②反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為CuS+2Cl-+Cu2+═S+2CuCl.
③反應(yīng)Ⅲ通入空氣的目的是將反應(yīng)Ⅱ生成的一價(jià)銅離子氧化成二價(jià)銅離子.

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