根據(jù)Mg能在CO2中燃燒,某興趣小組推測Na應(yīng)該也能在CO2中燃燒,且固體產(chǎn)物可能為C、Na2O和Na2CO3中的兩種或三種.該小組用如圖1裝置進(jìn)行了實驗探究.已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd.

回答下列問題:
(1)為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,上圖虛線方框內(nèi)應(yīng)選用
 
裝置(填圖2中的字母代號),如何檢驗所選裝置的氣密性
 

(2)裝置2中所盛試劑為
 

A.NaOH溶液   B.飽和NaHCO3溶液   C.飽和Na2CO3溶液   D.飽和NaCl溶液
(3)檢測裝置的氣密性完好并裝好藥品后,在點燃酒精燈前應(yīng)先進(jìn)行裝置1中的反應(yīng)操作,待觀察到
 
現(xiàn)象時,再點燃酒精燈,這步操作的目的是
 

(4)由實驗現(xiàn)象和進(jìn)一步的探究得出反應(yīng)機理.
A.裝置6中有黑色沉淀生成;
B.取反應(yīng)后直玻管中的固體物質(zhì)23.0g溶于足量的水中,無氣泡產(chǎn)生且得到澄清的溶液;將溶液加水稀釋配成250mL的溶液:
C.取25.00mL步驟B的溶液,滴加足量BaCl2溶液,將生成的白色沉淀過濾、洗滌、干燥,稱量得固體質(zhì)量為1.97g.
①步驟C中不溶物干燥前必須經(jīng)過洗滌,如何檢驗該沉淀是否洗滌干凈
 

②該探究得出鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點:性質(zhì)實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)制取二氧化碳時,為了使制氣過程具有“隨開隨用,隨關(guān)隨!钡奶攸c,應(yīng)該選用能夠可以固、液藥品分開的裝置,根據(jù)裝置特點確定檢驗所選裝置的氣密性的方法;
(2)由實驗方案圖可知裝置b是除去二氧化碳中的HCl,應(yīng)用飽和的碳酸氫鈉溶液;
(3)由實驗方案圖可知,a為二氧化碳發(fā)生裝置,d為二氧化碳與鈉反應(yīng)裝置,加入d裝置的二氧化碳應(yīng)干燥,沒有其其它,故裝置b是除去二氧化碳其它中的HCl,應(yīng)用飽和的碳酸氫鈉溶液,c為干燥裝置,吸收水蒸氣.反應(yīng)需要排盡裝置內(nèi)的空氣,當(dāng)e裝置中產(chǎn)生白色沉淀,說明空氣中的二氧化碳排盡,再加熱d處的酒精燈發(fā)生反應(yīng);
(4)取最后一次洗滌液加入稀H2SO4,不出現(xiàn)渾濁說明沉淀洗滌干凈;根據(jù)步驟A裝置6中有黑色沉淀生成,可知鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳;
步驟C中最終所得固體質(zhì)量為1.97g為碳酸鋇,說明反應(yīng)生成碳酸鈉,根據(jù)碳元素守恒可知碳酸鈉的物質(zhì)的量0.01mol,故23g固體物質(zhì)中碳酸鈉的物質(zhì)的量為0.1mol,其質(zhì)量10.6g,根據(jù)步驟B取反應(yīng)后直玻管中的固體物質(zhì)23.0g溶于足量的水中,無氣泡產(chǎn)生且得到澄清的溶液,可知固體中有氧化鈉,質(zhì)量為:23-10.6=12.4g,物質(zhì)的量為
12.4g
62g/mol
=0.2mol;根據(jù)Na2O和Na2CO3物質(zhì)的量之比為 0.2mol:0.1mol=2:1,利用元素守恒和電子守恒配平反應(yīng)方程式為:6Na+4CO2
  △  
.
 
2Na2O+Na2CO3+3CO.
解答: 解:(1)制取二氧化碳時,為了使制氣過程具有“隨開隨用,隨關(guān)隨停”的特點,應(yīng)該選用能夠可以固、液藥品分開的裝置,A中只能控制反應(yīng)的速率,但不能控制反應(yīng)的隨時進(jìn)行與停止;而C中當(dāng)打開止水夾時,酸就和有孔塑料板上的石灰石反應(yīng)生成氣體,當(dāng)關(guān)閉止水夾時,生成的氣體就無法從導(dǎo)管中排出,從而使裝置內(nèi)的壓強增大,把酸液擠到長頸漏斗中,使固液分離,故選C.檢驗所選裝置的氣密性的方法為:關(guān)閉彈簧夾,向長頸漏斗中加水,一定時間后靜置液面保持不動,說明氣密性良好,
故答案為:C;關(guān)閉彈簧夾,向長頸漏斗中加水,一定時間后靜置液面保持不動,說明氣密性良好;
(2)由實驗方案圖可知,a為二氧化碳發(fā)生裝置,d為二氧化碳與鈉反應(yīng)裝置,加入d裝置的二氧化碳應(yīng)干燥,沒有其它,故裝置b是除去二氧化碳中的HCl,應(yīng)用飽和的碳酸氫鈉溶液,
故答案為:B;
(3)由分析可知,反應(yīng)需要排盡裝置內(nèi)的空氣,當(dāng)裝置⑤中產(chǎn)生白色沉淀,說明空氣中的二氧化碳排盡,再加熱d處的酒精燈發(fā)生反應(yīng),
故答案為:裝置⑤中產(chǎn)生白色沉淀;排盡裝置內(nèi)的空氣;
(4)①檢驗該沉淀是否洗滌干凈 取最后一次洗滌液加入稀H2SO4,不出現(xiàn)渾濁說明沉淀洗滌干凈,
故答案為:取最后一次洗滌液加入稀H2SO4,不出現(xiàn)渾濁說明沉淀洗滌干凈;
②根據(jù)步驟A裝置6中有黑色沉淀生成,可知鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳;步驟C中最終所得固體質(zhì)量為1.97g為碳酸鋇,說明反應(yīng)生成碳酸鈉,根據(jù)碳元素守恒可知,碳酸鈉的物質(zhì)的量=
1.97g
197g/mol
=0.01mol,故23g固體物質(zhì)中碳酸鈉的物質(zhì)的量為0.01mol×
250
25
=0.1mol,其質(zhì)量=0.1mol×106g/mol=10.6g;
根據(jù)步驟B取反應(yīng)后直玻管中的固體物質(zhì)23.0g溶于足量的水中,無氣泡產(chǎn)生且得到澄清的溶液,可知固體中有氧化鈉,質(zhì)量為:23-10.6=12.4g,物質(zhì)的量為
12.4g
62g/mol
=0.2mol;根據(jù)Na2O和Na2CO3物質(zhì)的量之比為 0.2mol:0.1mol=2:1,利用元素守恒和電子守恒配平反應(yīng)方程式為:6Na+4CO2
  △  
.
 
2Na2O+Na2CO3+3CO,
故答案為:6Na+4CO2
  △  
.
 
2Na2O+Na2CO3+3CO.
點評:本題考查物質(zhì)組成與探究,涉及對實驗方案的理解、實驗基本操作、化學(xué)計算與數(shù)據(jù)處理等,確定生成物的成分以發(fā)生的反應(yīng)是難度,也是易錯點,題目難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代家居裝修材料中,普遍存在著甲醛、苯及苯的同系物等有毒物質(zhì),如果不注意處理就會對人體產(chǎn)生極大的危害.按照有機物的分類,甲醛屬于醛.下列各項對有機物的分類方法與此方法相同的是( 。
A、①②B、②③C、②④D、①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的是(填字母)
 

A.Cl2+2HI=2HCl+I2
B.3O2=2O3
C.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D.SO2+2H2S=2H2O+3S↓
(2)火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫驕傲,也永遠(yuǎn)會激勵著我們?nèi)^發(fā)圖強.黑火藥在發(fā)生爆炸時,發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑.在上述反應(yīng)中,氧化劑是
 
,還原劑是
 

(3)用雙線橋表示下面反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
2KMnO4+5H2S+3H2SO4═2MnSO4+5S↓+K2SO4+8H2O
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究人員通過對北京地區(qū)PM2.5的化學(xué)組成研究發(fā)現(xiàn),汽車尾氣和燃煤污染分別占4%、l8%
I.(1)用于凈化汽車尾氣的反應(yīng)為:2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g),已知該反應(yīng)在570K時的平衡常數(shù)為1×1059,但反應(yīng)速率極慢.下列說法正確的是:
 

A.裝有尾氣凈化裝置的汽車排出的氣體中不再含有NO或CO
B.提高尾氣凈化效率的最佳途徑是使用高效催化劑
C.增大壓強,上述平衡右移,故實際操作中可通過增壓的方式提高其凈化效率
D.提高尾氣凈化效率的常用方法是升高溫度
(2)還可以用活性炭還原法處理氮氧化物,反應(yīng)為:C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)△H=akJ?mol-1,向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO,恒溫(T1℃)條件下反應(yīng),反應(yīng)進(jìn)行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度如下:
         濃度/mol?L-1
時間/min
NON2CO2
00.10000
100.0580.0210.021
200.0500.0250.025
300.0500.0250.025
400.0360.0320.010
500.0360.0320.010
①T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(保留兩位小數(shù)).
⑦前10min內(nèi)用v(NO)表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
 
,30min后,改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,則改變的條件可能是
 

③若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時,容器中NO、N2、CO2的濃度之比為3:1:l,則該反應(yīng)的a
 
 0(填“>”、“=”或“<”).
Ⅱ.CO對人類生存環(huán)境的影響很大,CO治理問題屬于當(dāng)今社會的熱點問題.
(1)工業(yè)上常用SO2除去CO,生成物為S和CO2.已知相關(guān)反應(yīng)過程的能量變化如圖1、2所示

則用SO2除去CO的熱化學(xué)方程式為
 

(2)高溫時,也可以用CO還原MgSO4可制備高純MgO.
①750℃時,測得氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②由Mg可制成“鎂一次氯酸鹽”電池,其裝置示意圖如圖3,則鎂電極發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 
,該電池總反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)制備氫氧化鐵膠體的方法是:往燒杯中沸騰的蒸餾水內(nèi)逐滴滴入飽和的FeCl3溶液,當(dāng)燒杯中液體成為紅棕色時停止加熱,這個變化可以用化學(xué)方程式表示為:FeCl3+3H2O(沸水)=Fe(OH)3(膠體)+3HCl.證明得到的液體是氫氧化鐵膠體的方法是
 

過濾所得到的氫氧化鐵膠體,并用一束強光照射所得濾液,從垂直于光線的傳播方向觀察.該實驗的目的是
 

(2)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入飽和的FeCl3溶液,觀察到有大量棕褐色的沉淀生成,得到的分散系屬于
 
(“溶液”、“濁液”、“膠體”).這個變化可以用化學(xué)方程式表示為:
 

將得到的分散系過濾,濾紙上有大量的固體物質(zhì),濾液呈淺黃棕色,用一束強光照射,能觀察到明顯的丁達(dá)爾現(xiàn)象.通過這個實驗?zāi)隳艿贸龅慕Y(jié)論是:
 

(3)氫氧化鐵膠體與氫氧化鐵懸濁液最本質(zhì)的區(qū)別是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):aA(g)+bB(g)?pC(g);△H=-QKJ/mol (Q>0),反應(yīng)情況記錄如表:
時間 c(A)/mol L-1 c(B)/mol L-1 c(C)/mol L-1
0min 1 3 0
第2min 0.8 2.6 0.4
第4min 0.4 1.8 1.2
第6min 0.4 1.8 1.2
第8min 0.1 2.0 1.8
第9min 0.05 1.9 0.3
請仔細(xì)分析根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)a=
 
,b=
 
,p=
 
.(取最小正整數(shù))
(2)第2min到第4min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=
 
mol?L-1?min-1
(3)由表中數(shù)據(jù)可知反應(yīng)在第4min到第6min時處于平衡狀態(tài),若在第2min、第6min、第8min時分別改變了某一反應(yīng)條件,則改變的條件分別可能是:
①第2min
 
 
②第6min
 
;③第8min
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

家用液化氣的主要成分之一是丁烷(C4H10),常溫常壓下,當(dāng)5.8kg丁烷完全燃燒并生成二氧化碳和液態(tài)水時,放出熱量為2.9×105kJ,試寫出丁烷燃燒的熱化學(xué)方程式:
 
,已知1mol液態(tài)水氣化時需要吸收44kJ的熱量,則反應(yīng):C4H10(g)+
13
2
O2(g)═4CO2(g)+5H2O(g)的△H為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,如果a g某氣體中含有的分子數(shù)為b,則c g某氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約是
 
(用含NA的式子表示).
(2)把V L含有MgSO4與K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含a mol NaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為Mg(OH)2;另一份加入含b mol BaCl2的溶液,恰好使SO
 
2-
4
完全沉淀為BaSO4,則原混合溶液中鉀離子的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( 。
A、CH3Cl+Cl2
光照
CH2Cl2+HCl
B、CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3-CH2OH
C、2CH3CH2OH+O2
催化劑
2CH3CHO+2H2O
D、

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同步練習(xí)冊答案