已知25℃時(shí),0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液的pH為8.4,則關(guān)于該溶液的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、滴加甲基橙溶液呈黃色
B、c(HCO3-)>c(H2CO3)>c(CO32-
C、c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3)-c(CO32-
D、加水稀釋?zhuān)?span id="seesss6" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
c(H2CO3)
c(HC
O
-
3
)
的比值減小
考點(diǎn):離子濃度大小的比較
專(zhuān)題:鹽類(lèi)的水解專(zhuān)題
分析:A.甲基橙的變色范圍為3.1-4.4;
B.0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液的pH為8.4,說(shuō)明碳酸氫根離子的水解程度大于電離程度;
C.溶液中存在物料守恒和電荷守恒,根據(jù)物料守恒和電荷守恒判斷;
D.加水稀釋?zhuān)龠M(jìn)碳酸氫根離子水解.
解答: 解:A.甲基橙的變色范圍為3.1-4.4,當(dāng)pH大于4.4時(shí),甲基橙為黃色,故A正確;
B.0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液的pH為8.4,說(shuō)明碳酸氫根離子的水解程度大于電離程度,但電離程度和水解程度都較小,則c(HCO3-)>c(H2CO3)>c(CO32-),故B正確;
C.溶液中存在物料守恒和電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得c(OH-)+2c(CO32-)+c(HCO3-)=c(H+)+c(Na+),根據(jù)物料守恒得c(Na+)=c(H2CO3)+c(CO32-)+c(HCO3-),所以得c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3)-c(CO32-),故C正確;
D.加水稀釋?zhuān)龠M(jìn)碳酸氫根離子水解,所以,
c(H2CO3)
c(HC
O
-
3
)
的比值增大,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子濃度大小的比較,根據(jù)溶液的酸堿性確定碳酸氫根離子電離和水解程度相對(duì)大小,再結(jié)合電荷守恒和物料守恒解答,知道甲基橙的變色范圍,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列各組物質(zhì)關(guān)系的描述中正確的是( 。
A、 與  屬于同素異形體
B、CH3COOH與硬脂酸(C17H35COOH)屬于同系物
C、 與  屬于同一種物質(zhì)
D、 與屬于同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硝酸與金的反應(yīng)可表示為:4H++NO3-+Au?NO+Au3++2H2O但金是不活潑金屬,實(shí)際上該反應(yīng)不能顯著進(jìn)行,即硝酸不能將金溶解.但王水能將金順利溶解,生成NO和一種可溶性的離子AuCl4-
(1)請(qǐng)寫(xiě)出該溶解反應(yīng)的離子方程式.Au+
 

(2)為什么硝酸做不到的王水卻能做到?請(qǐng)應(yīng)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋鹽酸在該反應(yīng)中的主要作用.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)流程圖中,X為第三周期兩種重要單質(zhì)的氧化物的混合物.反應(yīng)②、④是工業(yè)上的重要反應(yīng),部分物質(zhì)及反應(yīng)條件沒(méi)有列出.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、E、B的化學(xué)式:
A
 
,E
 
,B
 

(2)寫(xiě)出C溶液轉(zhuǎn)化為C固體的過(guò)程中,HCl氣流的作用:
 

(3)寫(xiě)出①、③、④反應(yīng)的化學(xué)方程式,(若是離子反應(yīng)寫(xiě)離子方程式)
 
;
 
;
 

(4)將SO2氣體分別通入下列溶液寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①BaCl2溶液
 
;
②Ba(NO32溶液
 

⑨FeCl3溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一些凈水器推銷(xiāo)商在推銷(xiāo)其產(chǎn)品時(shí),進(jìn)行所謂的“電解水法”實(shí)驗(yàn),將純凈水與自來(lái)水進(jìn)行對(duì)比.當(dāng)電解器(示意圖如圖)插入純凈水和自來(lái)水中通電數(shù)分鐘后,純凈水顏色無(wú)變化或略顯黃色,而自來(lái)水卻冒出氣泡并生成灰綠色或紅棕色的沉淀.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列選項(xiàng)說(shuō)法正確的是( 。
A、通電時(shí),鋁片做陽(yáng)極,鐵片做陰極
B、生成的氣泡、紅棕色或灰綠色的沉淀都是電解的直接產(chǎn)物
C、通過(guò)對(duì)比,確實(shí)能說(shuō)明自來(lái)水中含有大量對(duì)人體有毒有害的物質(zhì)
D、鋁片的電極反應(yīng):2H++2e-=H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能在水溶液中大量共存的離子組是( 。
A、H+、Fe3+、SO42-、I-
B、H+、NH4+、HCO3-、NO3-
C、Ag+、K+、Cl-、SO42-
D、K+、AlO2-、Cl-、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向碳酸氫鎂溶液中逐滴加入澄清石灰水,下列離子反應(yīng)可能發(fā)生的是( 。
A、Mg2++2OH-→Mg(OH)2
B、Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-→MgCO3↓+CaCO3↓+2H2O
C、Mg2++HCO3-+Ca2++3OH-→Mg(OH)2↓+CaCO3↓+H2O
D、Mg2++4HCO3-+2Ca2++4OH-→2MgCO3↓+2CaCO3↓+4H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

主族元素A、B形成的陰離子如圖所示,其中A、B原子最外層都已達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則下列關(guān)于該離子的敘述肯定錯(cuò)誤的是( 。
A、n=2
B、A是第ⅡA族元素
C、A為-2價(jià),B為+2價(jià)
D、該離子沒(méi)有還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常用補(bǔ)鈣片的有效成分是CaCO3,某化學(xué)探究小組欲測(cè)定某補(bǔ)鈣片中碳酸鈣的含量.查閱資料得知:
一種常用的分析試劑 EDTA二鈉鹽(用Na2H2Y?2H2O表示)可用于測(cè)定Ca2+,其反應(yīng)為:
濃度/mol.L-1
時(shí)間/min
c(CO) c(H2) c(CH3OH)
0 1.0 2.0 0
2 0.8 0.2
4 1.0 0.5
6 1.0 0.5
Ca2++H2Y2-═CaY2-+2H+,以鉻黑T
為指示劑,滴定終點(diǎn)溶液由紅色變?yōu)樗{(lán)色.于是該實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:配制待測(cè)溶液.取適量補(bǔ)鈣片研碎后,準(zhǔn)確稱(chēng)取0.400g配成250mL溶液.
步驟二:滴定.用移液管取待測(cè)液25.00mL于錐形瓶中,加入適量NaOH溶液,搖勻,再加入鉻黑T指示劑3滴,用0.0100mol?L-1 EDTA二鈉鹽溶液滴定至終點(diǎn).三次重復(fù)滴定平均消耗EDTA二鈉鹽溶液22.50mL.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟一中補(bǔ)鈣劑要用2mol/L的鹽酸溶解,反應(yīng)的離子方程式為
 
,配制待測(cè)溶液所必需的儀器除研缽、藥匙、分析天平、稱(chēng)量瓶、燒杯、玻璃棒外,還有
 
、
 
,操作的先后順序?yàn)椋篹→
 
 
→d→f→
 
 
 
(填下列操作的序號(hào)).
a.鹽酸溶解    b.稱(chēng)量    c.定容搖勻    d.加蒸餾水稀釋    e.研磨  f.用NaOH溶液調(diào)節(jié)溶液pH至7    g.轉(zhuǎn)移溶液     h.洗滌并轉(zhuǎn)移
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得補(bǔ)鈣片中CaCO3的含量為
 

(3)下列操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的是
 
(填下列選項(xiàng)的字母序號(hào)).
A.未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
B.將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水
C.定容時(shí)俯視刻度線
D.滴定管下端尖嘴中有氣泡存在,滴定后氣泡消失
E.滴定管用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗.

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